幼兒園大班科學教案顏色變變-資料下載頁
2025-09-28 02:09本頁面
【正文】 時，教師不強調顏色的深淺，搭配的是否合理，而是讓幼兒自由表達自己的喜愛。這樣，有利用幼兒大膽操作，也有利用幼兒自信心的培養(yǎng)。） 變化記錄表： 原色 紅紅 黃紅 黃藍 藍黃內容總結
（1）幼兒園大班科學教案《顏色變變》
大班科學優(yōu)秀教案《顏色變變》
幼兒園大班科學教案：顏色變變變
一、目標：
在探索活動中，能發(fā)現(xiàn)不同顏色混合后發(fā)生的變化，激發(fā)幼兒對顏色的興趣
（2）那你們知道這些顏色是從哪里來的（染料廠）染料廠的工人叔叔真聰明，像魔術師，能變出各種各樣的顏色
（3）（1）出示紅、黃兩種顏色的杯，讓幼兒看清后，把兩色混合，仔細觀察它們的變化結果
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