【總結】 蘇教版小學語文六年級教案參考——蓮〔荷花〕 又稱lsquo;荷花、水芙蓉。多年生水生草本植物。沒有明顯的主根,但在水下淤泥中有橫生的根狀莖,根狀莖開始時只有手指般粗細,秋后膨大長粗...
2024-10-01 10:11
【總結】 小學語文五年級教案——看荷花贊荷花變荷花 ?荷花?這篇課文以我的感受力為線索,寫出了荷花的美。怎樣引導學生通過課文的閱讀來欣賞這種美呢有位教師的教學活動是值得效法的。 她先指...
2024-10-01 09:46
【總結】 蘇教版小學語文六年級教案參考——荷花--花中仙子 學名:Nelumbomucifera 英名:HinduLotus 別名:蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、蓮 科名:睡蓮...
2024-10-03 10:31
【總結】 多年生落葉木質(zhì)藤本。植株無刺,有卷須,葡萄靠這些分叉的卷須攀援向上。單葉,心臟形或近圓形。掌狀分裂,常3至5淺裂,邊緣有粗鋸齒。夏季開花,淡黃綠色。果實圓球形或橢圓形,內(nèi)有多粒種子,...
2024-10-06 21:05
【總結】 橫亙于中國崇山峻嶺、河流峽谷、沙漠高原之間的長城在中國境內(nèi)綿延數(shù)萬里。其內(nèi)涵豐富、歷史久遠、姿態(tài)萬千、景色壯觀。是世界上偉大的古代軍事防御體系。 長城大約開始修筑于中國公元前7...
2024-10-07 02:27
【總結】 小學語文五年級教案——《荷花》評課 《荷花》一課是小學語文第六冊的一篇傳統(tǒng)的講讀課文,可以說這堂課整體來看是成功的,體現(xiàn)了教者的設計意圖。 一、貼近新課程,較好地體現(xiàn)了自主、...
2024-10-06 18:57
【總結】 小學語文五年級教案——怎樣教《荷花》 《荷花》一文,是小語六冊第八單元中的一篇課文。課文對荷花的清香、形狀、姿態(tài)等做了細仔的描寫,又用側筆通過作者美麗的遐想,進一步表現(xiàn)荷花隨風搖曳...
2024-10-06 17:53
【總結】 嘉峪關,萬里長城的西部終點,地處甘肅省河西走廊中部,嘉峪關市西南隅祁連山脈嘉峪山麓,因山兩名。明洪武五年(1372)修筑萬里長城時置。當時明征虜大將軍馮勝看中嘉峪山西北麓的險要地勢,...
2024-10-07 02:06
【總結】 小學語文五年級教案——《落花生》“花生”還是“蘋果”? 從今天開始,我們就開始學習第四組課文《落花生》,這是許地山先生的名作,也是我非常喜歡的一篇文章。課文內(nèi)容已經(jīng)是爛熟于心,講起...
2024-10-06 17:49
【總結】 二胡曲《二泉映月》是阿炳的代表作,是他經(jīng)過長期的修改演繹,并結合自已坎坷的一生逐步發(fā)展形成,是我國民間音樂的精華之一,現(xiàn)已在國內(nèi)外廣為流傳。 《二泉映月》是一首用變奏、衍展手法...
2024-10-06 20:49
【總結】第一篇:蘇教版小學語文五年級上冊《習作六》教案 蘇教版小學語文五年級上冊《習作六》 1、教師出示圖片問:仔細觀察這兩張圖,說說你在這兩張圖中看到了哪些景物? 2、教師邊板書學生的回答,邊引導:注...
2024-10-29 06:34
【總結】 美麗的廬山,是世界級名山。她地處江西省北部,風景區(qū)總面積302平方公里,山體面積282平方公里,最高峰漢陽峰海拔1474米,東偎鄱陽湖,南靠南昌滕王閣,西鄰京九大通脈,北枕滔滔長江。...
2024-10-06 20:51
【總結】 長城是中華民族攀登的縮影,也是中華民族文明的象征。萬里長城是世界建筑奇跡之一。它東、西、南、北縱橫交錯綿延起伏于中國遼闊的土地上。東西相距長達5000多公里,因此被稱之為萬里長城,是...
2024-10-07 02:00
【總結】 我國著名的教育家葉圣陶(1894--1968),名紹鈞,江蘇蘇州人,著名作家、教育家,父親在地主家做帳房,家境清苦。1907年考入草橋中學,畢業(yè)后在一個初等小學當教員。191...
2024-10-06 19:46
【總結】 松鼠的種類很多,全世界約有240種,我國有26種。其中生活在樹林里的松鼠,在我國東北和華北各地十分常見,因而又叫普通松鼠。它的身體細長,體毛為灰色、暗褐色或赤褐色,所以也稱灰松鼠。 ...
2024-10-06 21:12