幼兒園大班上學(xué)期音樂(lè)教案舞蹈小籬笆含反思-資料下載頁(yè)
2025-09-28 02:05本頁(yè)面
【正文】 左邊到。我們把這兩個(gè)動(dòng)作做一遍，再跟著歌詞做一遍?！ ?x8雙手和在一起，由下往上手腕左右搖動(dòng)，身體同時(shí)一起左右搖擺，身體與手搖擺的方向一致。最后一拍，合并的雙手張開(kāi)手腕內(nèi)側(cè)部分貼在一起同時(shí)停止身體和手的搖晃。教學(xué)反思：一個(gè)較完整的音樂(lè)活動(dòng)應(yīng)該欣賞在前，學(xué)習(xí)在后，從而挖深價(jià)值，促進(jìn)幼兒發(fā)展。而如何使幼兒欣賞歌曲，感受歌曲的意境和美，導(dǎo)入則很重要。我們教師應(yīng)該結(jié)合具體的歌曲，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒欣賞。并且我們教師要苦練基本功，這樣才能駕馭一個(gè)音樂(lè)活動(dòng)，從而提高孩子的音樂(lè)能力。小百科：籬笆又叫柵欄、護(hù)欄，是用來(lái)保護(hù)院子的一種設(shè)施，一般都是由木頭，棍子，竹子，蘆葦、灌木或者石頭構(gòu)成，常見(jiàn)于我國(guó)北方農(nóng)村以及歐美等地廣人稀的國(guó)家，用于保護(hù)院子。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班上學(xué)期音樂(lè)教案《舞蹈小籬笆》含反思
大班上學(xué)期音樂(lè)教案《舞蹈小籬笆》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)新的學(xué)習(xí)，能夠跟隨老師完成基本動(dòng)作，熟悉旋律，學(xué)習(xí)小籬笆舞蹈的基本動(dòng)作，樂(lè)意跟隨音樂(lè)跳舞，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期音樂(lè)《舞蹈小籬笆》含反思教案吧
（2）同時(shí)，我們的手掌往下壓，指尖是往下的，就像老師這樣
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