小學語文六年級教案——第一場雪教學設計之六-資料下載頁
2025-09-28 01:51本頁面
【正文】 分。 ?。ㄎ澹R讀第二部分課文?！ ?．俗話說：lsquo。瑞雪兆豐年rsquo。這是什么意思（瑞雪，是指吉祥、應時的好雪。兆，預示。瑞雪兆豐年是說這場雪下得很好，很是時候，預示著來年是個豐收年。）它的科學根據(jù)是什么（作者從三個方面說明它的科學道理：（1）寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲；（2）雪水能供應莊稼生長需要的水分；（3）厚雪能保護莊稼過冬。） 2．人們總結(jié)了一句諺語是怎么說的（冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。） 3．課文最后一句話表達了作者怎樣的思想感情（作者最后說：我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為瑞雪的道理吧。這一句收攏全文。進一步表達了對雪的喜愛、贊美之情。） 小結(jié)：通過作者的聯(lián)想，又一次表現(xiàn)了作者對第一場雪的喜悅心情?！ 。┛偨Y(jié)本文中心思想。（本文講述了瑞雪兆豐年的科學道理，表達了作者的喜悅心情。） ?。ㄆ撸┳鳂I(yè)。 1．復習課后練習第2題?！ ?．有感情地朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文六年級教案——《第一場雪》教學設計之六
教學目標
1．理解課文內(nèi)容，了解雪天的美麗景色，懂得瑞雪兆豐年的道理
（2）2．學習作者是怎樣在描寫景物中表達自己的真情實感的
（3）1960年至1962年，正是我國遭受自然災害的時期
（4）（1）彤云，指什么云（下雪前密布的陰云
（5）（引導學生將內(nèi)容相近的自然段歸納在一起，按文章脈胳將內(nèi)容分為兩部分：下第一場雪的經(jīng)過及聯(lián)想
（6）2．讀課文，體會課文的層次
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