幼兒園大班科學(xué)教案把它們分開-資料下載頁
2024-10-07 01:46本頁面
【正文】 了探索的難度，不但要將混合物分離，而且要找出該混合物的最快、最好的方法。此次活動注重培養(yǎng)幼兒的探索欲望、思維能力、操作能力、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班科學(xué)教案《把它們分開》
大班科學(xué)活動教案《把它們分開》
幼兒園大班科學(xué)教案：你能把它們分開嗎
大班科學(xué)活動：你能把它們分開嗎
設(shè)計意圖：
幼兒在日常生活中，常常會不小心把幾種不一樣的東西混在一起
（2）從而激發(fā)了幼兒的動手能力、觀察力、語言表達能力，培養(yǎng)了嘗試意識、創(chuàng)新意識以及體會成功的喜悅感
（3）發(fā)展觀察力、創(chuàng)造力、動手能力以及用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和體會的能力
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