【正文】 自己到底有多大的能力，因?yàn)樗麖膩砭蜎]有試過。一個(gè)人只有在做事的過程中挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)揮自己的潛能。所以我開始籌備自己的公司，所以我站在這里競(jìng)眩在場(chǎng)的同學(xué)們，我想請(qǐng)以后不是從事教師行業(yè)的舉個(gè)手。好，謝謝！也就是說沒有舉手的大多數(shù)是從事教師行業(yè)，我也是學(xué)的師范專業(yè)，可是我一直認(rèn)為做一個(gè)教師從來就不會(huì)影響我成就事業(yè)。站在這里競(jìng)選就是在為自己充電，就是在為自己的將來增添籌碼！同時(shí)我也很愿意在青協(xié)為大家服務(wù)！所以來競(jìng)選！二、我拿什么來競(jìng)選？我從小學(xué)到現(xiàn)在一直是學(xué)生干部，在中學(xué)的時(shí)候還被學(xué)校被評(píng)為唯一個(gè)“恩施州三好學(xué)生”可以說我對(duì)學(xué)生工作相當(dāng)了解。既然明確提出要競(jìng)選院團(tuán)委青協(xié)部長(zhǎng)一職，是有理由的，剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我就跟當(dāng)初的青協(xié)部長(zhǎng)周海婷一起組織過武漢晚報(bào)“陽(yáng)光義賣”，從那時(shí)我就開始慢慢了解青協(xié)的工作，隨后我在班上擔(dān)任團(tuán)支書一學(xué)期，在系部任青協(xié)部長(zhǎng)一年，期間我也獲得一些榮譽(yù)，我組織了敬老院活動(dòng)基地，愛心家教，以及學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)等！相關(guān)報(bào)道可見學(xué)校網(wǎng)站?？梢哉f經(jīng)歷了這些，我不在畏懼困難，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣從策劃到組織到執(zhí)行到宣傳到總結(jié)這一過程。所以我覺得自己完全有能力勝任這項(xiàng)工作！三、如果我競(jìng)選上了我將如何開展工作？繼承院團(tuán)委青協(xié)的一些慣例，比如為籌集青協(xié)貧困基金，仍然開展“陽(yáng)光義賣”，定期回收廢品，以及讓武漢晚報(bào)助陣貧困生勤工儉學(xué)等！繼續(xù)加強(qiáng)各系部的特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助院團(tuán)委其它部門把團(tuán)委的工作做得更好。同時(shí)我也將注入我個(gè)人的一些思想：因?yàn)槲腋泵裨盒畔⒐こ虒W(xué)院的胡坤華講師學(xué)習(xí)恩施博信科技有限責(zé)任公司和長(zhǎng)禾乳業(yè)有限公司的erp管理，所以我習(xí)慣把工作細(xì)化，工作應(yīng)該細(xì)化到個(gè)人，青協(xié)的工作最終要落實(shí)到每個(gè)班的青協(xié)委員（組織委員）。就是大家看到的這個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖。抓培訓(xùn)。要讓各班的青協(xié)委員像團(tuán)支書一樣參加新生團(tuán)干培訓(xùn)，讓他們了解青年志愿者！了解當(dāng)代志愿領(lǐng)域的發(fā)展！抓宣傳。通過各種新聞媒體和宣傳平臺(tái)，在校內(nèi)外宣傳我們的活動(dòng)，讓社會(huì)知道我們的存在！抓好各系部特色活動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)各系部之間相互協(xié)作，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。舉個(gè)例子，英語(yǔ)系和數(shù)學(xué)系的愛心家教就可以相互協(xié)作一下，根據(jù)學(xué)生所需要補(bǔ)習(xí)的工課進(jìn)行分配，需英語(yǔ)的就是英語(yǔ)老師，需數(shù)學(xué)的就是數(shù)學(xué)老師，這樣有助于提高我們的教學(xué)質(zhì)量！第五篇：競(jìng)選青協(xié)部長(zhǎng)演講稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家（晚上）好！我是來自數(shù)學(xué)系06理大的陳理華。我學(xué)理科，與數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)(run)同姓，與“數(shù)理化”諧音！首先，我要感謝在場(chǎng)的老師和同學(xué)以及在背后默默支持我的人，是因?yàn)槟銈兾也庞袡C(jī)會(huì)和勇氣站在這里競(jìng)選院團(tuán)委青協(xié)部長(zhǎng)一職。站在這里我有三分鐘時(shí)間解決三個(gè)問題！一、我為什么要參加競(jìng)選？我不想讓短暫的大學(xué)生活就平平淡淡的度過，什么也沒有留下?！斗脚c圓》的作者丁永峙（zhi）說過：每個(gè)人都有無比強(qiáng)大的潛力，如果不去運(yùn)用，則是一種人力資源的浪費(fèi)。很多人活了一輩子，他都不知道他自己到底有多大的能力，因?yàn)樗麖膩砭蜎]有試過。一個(gè)人只有在做事的過程中挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)揮自己的潛能。所以我開始籌備自己的公司，所以我站在這里競(jìng)選。在場(chǎng)的同學(xué)們，我想請(qǐng)以后不是從事教師行業(yè)的舉個(gè)手。好，謝謝！也就是說沒有舉手的大多數(shù)是從事教師行業(yè)，我也是學(xué)的師范專業(yè)，可是我一直認(rèn)為做一個(gè)教師從來就不會(huì)影響我成就事業(yè)。站在這里競(jìng)選就是在為自己充電，就是在為自己的將來增添籌碼！同時(shí)我也很愿意在青協(xié)為大家服務(wù)！所以來競(jìng)選！二、我拿什么來競(jìng)選？我從小學(xué)到現(xiàn)在一直是學(xué)生干部，在中學(xué)的時(shí)候還被學(xué)校被評(píng)為唯一個(gè)“恩施州三好學(xué)生”可以說我對(duì)學(xué)生工作相當(dāng)了解。既然明確提出要競(jìng)選院團(tuán)委青協(xié)部長(zhǎng)一職，是有理由的，剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我就跟當(dāng)初的青協(xié)部長(zhǎng)周海婷一起組織過武漢晚報(bào)“陽(yáng)光義賣”，從那時(shí)我就開始慢慢了解青協(xié)的工作，隨后我在班上擔(dān)任團(tuán)支書一學(xué)期，在系部任青協(xié)部長(zhǎng)一年，期間我也獲得一些榮譽(yù)，我組織了敬老院活動(dòng)基地，愛心家教，以及學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)等！相關(guān)報(bào)道可見學(xué)校網(wǎng)站。可以說經(jīng)歷了這些，我不在畏懼困難，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣從策劃到組織到執(zhí)行到宣傳到總結(jié)這一過程。所以我覺得自己完全有能力勝任這項(xiàng)工作！三、如果我競(jìng)選上了我將如何開展工作？（施政綱領(lǐng)）繼承院團(tuán)委青協(xié)的一些慣例，比如為籌集青協(xié)貧困基金，仍然開展“陽(yáng)光義賣”，定期回收廢品，以及讓武漢晚報(bào)助陣貧困生勤工儉學(xué)等！繼續(xù)加強(qiáng)各系部的特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助院團(tuán)委其它部門把團(tuán)委的工作做得更好。同時(shí)我也將注入我個(gè)人的一些思想：因?yàn)槲腋泵裨盒畔⒐こ虒W(xué)院的胡坤華講師學(xué)習(xí)恩施博信科技有限責(zé)任公司和長(zhǎng)禾乳業(yè)有限公司的erp管理，所以我習(xí)慣把工作細(xì)化，工作應(yīng)該細(xì)化到個(gè)人，青協(xié)的工作最終要落實(shí)到每個(gè)班的青協(xié)委員（組織委員）。就是大家看到的這個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖。抓培訓(xùn)。要讓各班的青協(xié)委員像團(tuán)支書一樣參加新生團(tuán)干培訓(xùn)，讓他們了解青年志愿者！了解當(dāng)代志愿領(lǐng)域的發(fā)展！抓宣傳。通過各種新聞媒體和宣傳平臺(tái)，在校內(nèi)外宣傳我們的活動(dòng)，讓社會(huì)知道我們的存在！抓好各系部特色活動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)各系部之間相互協(xié)作，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。舉個(gè)例子，英語(yǔ)系和數(shù)學(xué)系的愛心家教就可以相互協(xié)作一下，根據(jù)學(xué)生所需要補(bǔ)習(xí)的工課進(jìn)行分配，需英語(yǔ)的就是英語(yǔ)老師，需數(shù)學(xué)的就是數(shù)學(xué)老師，這樣有助于提高我們的教學(xué)質(zhì)量！