【正文】 之渙）站得高，目光遠(yuǎn)大，視野開闊，才能飽覽千里風(fēng)光。奮發(fā)向上，勵(lì)精圖治，才能不斷發(fā)現(xiàn)新境界。，雪卻輸梅一段香。（《雪梅》盧梅坡）人和事物一樣都各有所長(zhǎng)，各有所短。因此，要虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。，非是藉秋風(fēng)。（《蟬》虞世南）以品格高尚立身，以志存高遠(yuǎn)處世，并不需要某種外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。高尚的品格，高尚的境界，自能贏得人們的信賴和尊重。，遠(yuǎn)近高低各不同。（《題西林壁》蘇軾）看人、看事、看社會(huì)，要全面地、辯證地看，用發(fā)展的眼光看，不能以偏概全。，死亦為鬼雄。（《夏日絕句》李清照）人生在世，就應(yīng)該慷慨激昂，轟轟烈烈，寧為玉碎，不為瓦全，特別是風(fēng)華正茂的青年，更要指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，不辱歷史賦予我們的莊嚴(yán)使命。，心遠(yuǎn)地自偏。（《飲酒》陶淵明）保持寧靜高遠(yuǎn)的心境，就能自得其樂。，直掛云帆濟(jì)滄海。（《行路難》李白），各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（《論詩》趙翼）天地間人才輩出，不要拘泥于古人，后人定能超出前人。，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》王勃）誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離。，月有陰晴圓缺，此事古難全。（《水調(diào)歌頭》蘇軾）自古及今，人間天上都不可能有十全十美的事情。人生中有無法克服的遺憾，希望各自珍重。，化作春泥更護(hù)花。（《己亥雜詩》龔自珍）老一輩的退出，是為了更好的關(guān)心培育下一代新人。1紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游《冬夜讀書示子聿》）從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。1歲老根彌壯，陽驕葉更陰（王安石《孤桐》）年歲越老根越壯實(shí)，陽光越強(qiáng)，枝葉越顯得茂盛蔥郁。形容人的閱歷越深，經(jīng)受考驗(yàn)越多，就越堅(jiān)強(qiáng)。第四篇：班級(jí)名言警句教室名言警句讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆湮鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！悏邸度龂?guó)志》 今天所做之事勿候明天，自己所做的事勿候他人?！猍德]歌德發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾 讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆?聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。————《增廣賢文》 少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。———— 臧克家學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來?！斞?勤奮遠(yuǎn)比黃金可貴?！?薩迪 只要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！⒘_蘭 讀書是學(xué)習(xí)，摘書是整理，寫作是創(chuàng)作?！獏顷?勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——————華羅庚 良心無愧信念無畏，恒心無敵青春無悔。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長(zhǎng)。學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問淺，怕志短。學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。因?yàn)槟贻p我們一無所有，也正因?yàn)槟贻p我們將擁有一切。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。用腦思考，用心琢磨，用行動(dòng)證實(shí)。在人生舞臺(tái)上，從不給落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。第五篇：班級(jí)名言警句班級(jí)名言警句理想篇：理想無非就是邏輯的最高峰，同樣美就是真的頂端。一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。理想，能給天下不幸者以歡樂！人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。理想是反映美的心靈的眼睛。理想即尋覓目標(biāo)的思維。理想是世界的主宰。每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。人類也需要富有理想的人。對(duì)于這種人說來，無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。凡配稱為理想的事物，就必帶有善美的本質(zhì)。理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔?。學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。希望是清醒時(shí)的夢(mèng)想。有人說：理想是理想，未必能實(shí)現(xiàn)。我以為理想必能實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)想。生命是一張弓，那弓是夢(mèng)想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。生活的理想，就是為了理想的生活。不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻想。人生最高之理想，在求達(dá)于真理。一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。人的理想志向往往和他的能力成正比。有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。生活中沒有理想的人，是可憐的。你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。生活不能沒有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國(guó)人民的理想。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)我來說，具有一種非凡的魅力。理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。扼殺了理想的人才是最惡的兇手。暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想。抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然失掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。忘卻誓言和理想，是遭人鄙棄的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。學(xué)習(xí)篇：學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。我確實(shí)希望人們知道，我所了解的那些為數(shù)不多的東西，簡(jiǎn)直無法同我不通曉的東西相比擬。我從來沒有失掉學(xué)習(xí)的信念。博學(xué)人從愚昧人處領(lǐng)悟到的知識(shí)，比愚昧人向博學(xué)人學(xué)到的知識(shí)更多。好問是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在學(xué)的下面。才能不是天生的，可以任其自便的，而是要鉆研藝術(shù)，請(qǐng)教良師，才會(huì)成材。聰明人是最好的百科全書。見人之過，得己之過；聞人之過，得己之過。只要我去學(xué)習(xí)，就是為了認(rèn)識(shí)自己，而不是為了教育別人；我一貫認(rèn)為，在教別人之前，首先要充分認(rèn)識(shí)自己。如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。不要避開過去的知識(shí)，它會(huì)幫助你們更好地理解現(xiàn)在，會(huì)給你指示道路，指示那條直路，無論向右或向左，你們不應(yīng)該離開的直路。學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之。不善學(xué)者師勤而功半，又從而怨之。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自勉也。少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?？梢耘c人終日而不倦者，其惟學(xué)乎？ 多聞而擇焉，所以明智也。不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。在我們懶惰的人看來，都以為省出來的時(shí)間，只是為休息休息，哪知人家工作之外，還要讀書。省出來的時(shí)間愈多，就是讀書的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?，F(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說不學(xué)習(xí)，毋寧死。哪一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的。決不把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)……書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。但令病骨尚枝語，半盞殘膏未為費(fèi)。非學(xué)何立？非書何習(xí)？終以不倦，圣賢何及。非識(shí)無以斷其義，非才無以善其文，非學(xué)無以練其事。非學(xué)這難，解學(xué)難也。不學(xué)問者，學(xué)必不進(jìn)。學(xué)以治之，思以精之，朋友以磨之，名譽(yù)以崇之，不倦以終之，可謂好學(xué)也已矣。習(xí)乎習(xí)，以習(xí)非之勝是也，況習(xí)是之勝非乎？ 不教不學(xué)，悶然不見己缺。做人篇：有欲則不剛，剛者不屈于欲。欲為天下第一等人，須做天下第一等事。目不淫于炫耀之色，耳不亂于阿諛之辭。人皆狎我，必我無骨；人皆畏我，必我無養(yǎng)。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。惟盡知己之所短，而后能去人之短；惟不恃己之所長(zhǎng)，而后能收人之長(zhǎng)。不要去同那些沒有任何東西可失去的人競(jìng)爭(zhēng)。飛黃騰達(dá)的路上一定點(diǎn)綴著破碎的友誼。遵守諾言的最佳方式就是不要許諾。機(jī)巧之人不標(biāo)新立異。一個(gè)人可以衰老，可以病死，那是自然法則，人們并不畏懼，但人絕不能在肉體還活著的時(shí)候而靈魂卻已經(jīng)枯死。為了迎合風(fēng)向而改變自己見解的人，我們認(rèn)為是糟糕的、卑鄙的、毫無信念的人。目光遠(yuǎn)大的人應(yīng)當(dāng)將自己的每一個(gè)愿望擺好位置，然后逐一地去實(shí)現(xiàn)它。誰要是認(rèn)為崇高的、遙遠(yuǎn)的目標(biāo)對(duì)于人是沒有必要的……那他就只有吃啊、喝啊，睡覺??！而當(dāng)厭倦了這些的時(shí)候，就只有跑過去，撞死在箱子角上。一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。書籍遠(yuǎn)不及實(shí)踐教導(dǎo)我如此許多東西。對(duì)于浪費(fèi)的人，金錢是圓的，可是對(duì)于節(jié)儉的人，金錢是扁平的，是可以一塊塊堆積起來的。但愿我們都有自知之明，能以別人的眼光看自己，而不要常常以為自己了不起。人應(yīng)當(dāng)具有激情，但是他也應(yīng)當(dāng)具有駕馭激情的本領(lǐng)。盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切，都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤就如一種地心吸引力。受人的恩惠，要不忘圖報(bào)，才不愧是君子；給人恩惠，也不要記在心，才是真正的仁人。應(yīng)該逃避詆諂媚者的花言巧語，而不應(yīng)該逃避一個(gè)朋友的坦率懇切的苦口良言。喜歡嫉妒的人，與其說從自己的事物尋找快樂，毋寧說從別人的事物尋找痛苦。當(dāng)你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。驕傲的人，往往用驕傲來掩飾自己的卑怯。人之患，在好為人師。人應(yīng)當(dāng)謙虛，不要讓自己的名字像水塘上的氣泡那樣一閃就過去了。禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失。做一個(gè)來出的人，光有一個(gè)合乎邏輯的頭腦是不夠的，還要有一種強(qiáng)烈的氣質(zhì)。大膽傲慢的人常為生活的不幸所打倒。一個(gè)人如果不愿意受人鄙視，就不要做任何騙人的事。要以禮待人——你希望別人怎樣對(duì)你，也應(yīng)該怎樣的對(duì)人。謙遜的人常思己過，驕傲的人只論人非。一個(gè)不為自己的過失感到羞恥的人，將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)