雅室設計大賽策劃書推薦5篇-資料下載頁
2025-09-28 01:17本頁面
【正文】 來裝飾宿舍，風格不限，格調高雅。人文素質情況（10分）考察宿舍成員的精神面貌及對我參評人員的態(tài)度。時代氣息及創(chuàng)意設計（20分）主要考察宿舍的室名、室標、室訓，室內設計能夠體現(xiàn)低碳環(huán)保的創(chuàng)意?？傮w印象分（10分）注：評比期間有對評比人員不禮貌，起哄等不文明行為的，酌 情扣分，情節(jié)嚴重者取消參賽資格。十、獎勵：凡參加本次活動的宿舍成員，均根據(jù)河南理工大學《學生手冊》給予相應的第二課堂表揚。凡在本次設計大賽中獲獎宿舍，均頒發(fā)土木工程學院雅室評比大賽獲獎榮譽證書；同時，雅室評比成績將會作為下一學年“星級宿舍評比”、“文明宿舍評比”、“三好學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀學生獎學金”等各種評優(yōu)評先活動的參考依據(jù)。：土木工程學院團委 學生會勤工部 2012年10月18日第五篇：雅室書香教室設計大賽策劃書引言：教室布置設計賦予給學生有更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。一、活動主題：雅室書香二、活動目的：（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能。（2）進一步培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和團結協(xié)作能力，增強班級凝聚力。（3）發(fā)揮各專業(yè)學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。（4）為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。（5）創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣。三、活動宗旨：“創(chuàng)學習氛圍，展制造風采”四、活動時間：待定五、參賽對象：我院各班級六、策劃主辦部門：院勞動部七、活動負責人：周聲雙八、比賽流程：組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分。并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,、公正、公開的評分原則。照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。九、設計要求：（1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。（2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風格。（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內合適的地方。（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。十、評分規(guī)則：：計內容新穎，大方。占20分：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10分：教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分：設計名稱別致，能體現(xiàn)教室設計的內容。占10分十一、獎勵方案：一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定優(yōu)秀獎（4名）：優(yōu)秀獎獲獎狀各一張，獎品待定十二：預算資金：獎品+獎狀+宣傳=150元機電工程系團總支勞動部XX年十一月十七日
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1