觀看楊善洲同志影片心得全文5篇-資料下載頁
2025-09-27 22:48本頁面
【正文】 導向，把納稅人滿意作為工作的第一標準，把納稅人遵從最為工作的第一目標，積極響應納稅人最關(guān)心最現(xiàn)實最直接的訴求，把工作的評判標準交給納稅人，實現(xiàn)好維護好發(fā)展好包括納稅人在內(nèi)的人民群眾的根本利益。二、必須始終做到從自我做起、從點滴做起。作為一名稅務干部，抓好本職工作，為稅收收入做貢獻，就是落實群眾路線的根本要求。為廣大納稅人提供便捷、高效、熱情的服務，千方百計維護好納稅人的合法利益，就是落實群眾路線的根本體現(xiàn)。牢固樹立終身學習理念，不斷掌握和更新知識，就是落實群眾路線的內(nèi)在需要。慎獨慎行，嚴格守法，自覺接受監(jiān)督，堂堂正正，不越雷池半步。兩袖清風，一塵不染，永遠做艱苦奮斗的表率，自警自省自勵，對什么事能做，什么事不能做，心中始終有數(shù)，讓黨和人民放心，就是落實群眾路線的價值核心。2014年3月13日第五篇：觀看楊善洲同志優(yōu)秀影片先進事跡工作總結(jié)觀看楊善洲同志優(yōu)秀影片先進事跡工作總結(jié)楊善洲，云南人，扎根基層，官至地委書記。退休后，宛然謝絕組織為他安排的良好待遇，因當?shù)刂脖黄茐膰乐?，植樹造林，在他的堅韌下，荒山變成一個大型林場，周圍人的吃水問題也隨之解決。按市場價計算，直接帶來經(jīng)濟收入達3個億之多，最終歸屬國家。他一生廉潔奉公，安貧樂道，彌留之際，唯一的遺憾是：“愧對于自己的家人，自己的妻子”。我校結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在胡廣偉校長的帶領下觀看了楊善洲同志的優(yōu)秀影片和感人事跡，組織全體教職工和一至六級觀看了楊善洲同志的先進事跡。同時，布置全體教職工認真學習他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，學習他一輩子淡泊名利，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。楊善洲同志曾經(jīng)是地委書記，是一個受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受許多人羨慕的安逸閑適的晚年，可他偏偏一頭扎進家鄉(xiāng)的荒山，用20余年的時間，用生命的余熱把曾經(jīng)荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，為官30余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦事實上。我們就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。他植樹造林20余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動成果的時候，他把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?，自己不要任何報酬。這就是一位老共產(chǎn)黨員奉獻的境界。他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨、甘為群眾忘我奉獻一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)?？v觀楊善洲同志的一生，他具有堅定的政治信念，有一心為民、扎根于民的公仆情懷，有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，有大公無私、淡泊名利、樂于奉獻的獻身精神。這一切都是這位老共產(chǎn)黨員給我們留下的精神財富，對我們是一種無形的鞭策。我們?nèi)熒詶钌浦尥緸榘駱?，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風和學習作風，在學校實際工作中取得新的更大成績。要像楊善洲同志一樣，干一行，愛一行。同時要志存高遠，牢固樹立社會主義榮辱觀、堅定不達目的誓不罷休的信念，展示出新時期教師的價值取向，積極進取。同時，要學習楊善洲甘于清貧、無私奉獻的高尚情操。教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的職責是教書育人，教書就是指教師以傳授多方面科學文化知識和技能為主要形式的教育工作；而育人就是指教師通過教書這一種形式來開啟學生的智能，培養(yǎng)學生高尚的品德情操。所以，我們?nèi)w教師應該把楊善洲的精神轉(zhuǎn)化到實際教學中：一、真誠待人、情系學生教師有了良好的師德，也就有對事業(yè)的責任心，這樣才能每天都有飽滿的工作熱情，公平對待每位學生，才能有吃苦耐勞的工作精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。二、關(guān)愛學生、因材施教在教學實踐中我們一直深信：沒有教不會的學生，只有不會教的老師；沒有不好的學生，只有不好的教育。對孩子來說，信任和贊美、賞識是對他們最好的禮物，教師要用愛心去教育學生，用賞識的眼光去鼓勵學生，用滿腔熱情去感染學生，特別是后進生，他們更需要愛的陽關(guān)雨露，更需要教師用愛心去滋潤他們健康成長。三、班級管理科學化、民主化教育如果沒有愛，就等于無水之地，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，為師愛生是天職，我們要以楊善洲為榜樣，將繼續(xù)恪守“教書育人”的基本原則，在平凡的教育工作崗位上默默地耕耘、無私地奉獻。江東花拉廠小學2012年11月14日
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