計算機計算機教研組長崗位職責-資料下載頁
2025-09-27 22:28本頁面
【正文】 真參加各類進修活動。11．關心組內教師的工作、學習、生活，發(fā)揮團隊精神，切實抓好教研組建設。第四篇：教研組長崗位職責成都市金沙小學數(shù)學教研大組長崗位職責一、在校長、教師中心的領導下認真學習黨的教育方針、現(xiàn)代教育理論。每學期期初結合學校工作計劃，在全組討論基礎上科學制定全組學期工作計劃。二、組織本組教師認真學習《數(shù)學課程標準》、《成都市青羊區(qū)中小學教學過程“十環(huán)節(jié)”具體要求》、通讀全12冊教材，明確本學科的目的、任務。結合數(shù)學的學科特點，組織全組教師有效落實“十環(huán)節(jié)”，促進數(shù)學組教學常規(guī)的規(guī)范和提升。三、組織教師學習、研討業(yè)務，開展相互間的聽課、評課。根據(jù)教師的不同情況，訂出教師進修和提升的規(guī)劃和措施，并檢查落實，通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。四、深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的日常教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結并推廣行之有效的教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本組研究課及開放課的組織、研討和評議工作。著力發(fā)現(xiàn)并力推優(yōu)秀教師，依托團隊的力量，想多種辦法促進金沙數(shù)學組“品牌”教師的誕生。五、加強現(xiàn)代化教學手段應用的研究，組織管理好本學科使用各種教具、學具和教學資料，專人負責，并充分發(fā)揮其作用。認真做好本組各種教學檔案的管理工作。六、協(xié)助校長及教師中心錄用、選聘本組新任課教師，協(xié)助安排好與本組有關的調課、代課工作。七、協(xié)助執(zhí)行學校關于教師教學質量評價和考核。每期末做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。八、協(xié)調好本組成員的工作和人際關系，促進本組教師交流，努力提升本組教師的工作狀態(tài)和業(yè)務水平。九、積極邀請和配合區(qū)數(shù)學教研員及上級相關領導指導和檢查本組工作，并及時與學校領導做好溝通協(xié)調工作。第五篇：教研組長崗位職責臨洮縣第三實驗小學 教研組長崗位職責（一）提高本教研組教師的教研能力，促進每位教師的專業(yè)成長。，督促本組教師完成“1+x”研究，并形成教研成果，及時上交相關材料（電子+紙質），為本組教師積累業(yè)績條件。完成教科室布置的本組教師讀書交流、展示活動；協(xié)助教科室完成充電周的培訓工作。、示范課等活動，關注課前磨課、審閱、發(fā)放教案等全程細節(jié)。（課間交流、每周交流），提高課堂教學效率。（二）積累本學段教學經(jīng)驗，提高本學科的教學質量。，培養(yǎng)新到教師，幫扶“薄弱”教師。每兩周至少深入“薄弱”班級、新到教師、調入教師、調整教師班級分別聽課1節(jié)（一學期不少于8次），并邀請包干領導或主管教學的校長一起聽課、評課；并同步進行示范課教學，也可安排同級骨干教師進行示范教學（報包干領導或主管教學的副校長，隨時進行抽查），每月至少一次(一學期不少于四次）。，定期組織本年級組教師進行學情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決；及時收集、反映學生對教學的意見和要求，制定改進措施。，個人成績要力爭同級前列，最次要居于同級中上，引領本組教學成績居于局直屬小學前列。（三）抓好本學科的常規(guī)教學工作。，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。，要有目的、有計劃，做好活動記錄,如有其他臨時活動，需在教研組記錄中備注(每學期不少于14次，六年級第二學期除外)每次教研要有中心話題，有中心發(fā)言人。，做好審閱登記。每月檢查一次聽課筆記，對出現(xiàn)的問題提出整改意見，同時在發(fā)放表格中做好記錄。、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（電子白板的、投影儀的使用等）。經(jīng)常深入到課堂發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。，參照教導處統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、數(shù)量標準，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正；抽查一次家庭作業(yè)，并在教導處發(fā)放的表格中做好檢查記錄，及時匯報包干領導。、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析表。（教學）精神。備注：在工作過程中，不履職、不盡責，所在年級組教師常規(guī)業(yè)務有重大失誤，不關心幫助薄弱學科教師、新到教師、新調整教師，學科成績落后。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，免去教研組長，并由校領導問責談話，計入學校問題清單。中層擔任教研組長，出現(xiàn)上述情況，免去教研組長，負責科室工作并兼任班主任工作。
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