幼兒園小班語(yǔ)言教案小河邊-資料下載頁(yè)
2025-09-27 20:50本頁(yè)面
【正文】 來(lái)到小河邊，還會(huì)有哪些小動(dòng)物來(lái)到小河邊呢讓幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō)。 ?。慂Q琴先生說(shuō)過(guò)：凡是兒童自己能夠做的，應(yīng)該讓他自己去做，凡是兒童自己能夠想的，應(yīng)該讓他自己想。兒童自己去探索、去發(fā)現(xiàn)，自己所求來(lái)的知識(shí)才是真知識(shí)，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界才是真世界。） 延伸活動(dòng)： 教師將頭飾和小動(dòng)物圖片放在語(yǔ)言區(qū)，供幼兒繼續(xù)講述和表演這個(gè)故事。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園小班語(yǔ)言教案《小河邊》
幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小河邊》
一、教材簡(jiǎn)解
喜歡動(dòng)物是孩子的天性
（2）而幼兒園故事教學(xué)是幼兒特別是小班幼兒獲取知識(shí)、發(fā)展各種能力的手段、途徑和方法
（3））
理解活動(dòng)
?。?）教師發(fā)書，讓幼兒自主閱讀
（4）教師提供頭飾引導(dǎo)幼兒邊講述邊進(jìn)行故事表演
（5）（陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：凡是兒童自己能夠做的，應(yīng)該讓他自己去做，凡是兒童自己能夠想的，應(yīng)該讓他自己想
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