【導(dǎo)讀】你理解下列詞的含義嗎?請(qǐng)把它們連成一段話(huà)。神;培養(yǎng)學(xué)生有自信、有毅力的品質(zhì)。時(shí),“我”有怎樣的心理活動(dòng)?請(qǐng)你想象老人的心理活動(dòng)。話(huà)中“美好的心靈”的含義?一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外。小女孩躲在公園里傷心地流淚。直到唱累了為止。一個(gè)聲音響了起來(lái),“謝謝你,小姑娘,你讓我渡過(guò)了一個(gè)愉快的下午。說(shuō)話(huà)的老人說(shuō)完就走。小女孩又唱起來(lái),老人聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一副陶醉其中的表情。這樣過(guò)去了許多年后,小女孩成了大女孩,而且成了有名的歌星。一個(gè)冬日的下午,她特意去公園找老人,令她。失望的是那里只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。一個(gè)知情人告訴她。說(shuō)說(shuō)她“驚呆”的原因。一寫(xiě),表達(dá)你的感激之情。我身邊》為主題寫(xiě)一篇作文。的人,用智慧啟迪我們的人,沐浴我們的人,心存感激。多一份感激,就少一份冷漠;多一份感激,就少一份虛榮;多一份感激,就多一份奉獻(xiàn)。離我們很近很近……