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正文內(nèi)容

幼兒園中班語言教案打招呼含反思-資料下載頁

2024-10-06 19:45本頁面
  

【正文】 樣引導(dǎo)是提高幼兒交往的有效手段。不足之處:課堂駕御能力不夠,隨機應(yīng)變還不是很順,整個環(huán)節(jié)層次不夠明朗,但活動中小朋友還是很積極地參與,小朋友、老師都玩得很開心,活動在快樂中結(jié)束。小百科:招呼是一種禮貌行為,用文明語言、微笑表情或動作對朋友老師等進行的交流,打招呼會增進自己與對方的距離和感情,有時還可緩解尷尬,有時也是一種人與人之間的暗示等。內(nèi)容總結(jié)
(1)幼兒園中班語言教案《打招呼》含反思
中班語言教案《打招呼》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒講文明,懂禮貌,多與他人打招呼,初步認識側(cè)面人,大膽表現(xiàn)側(cè)面頭部特征,通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣,快來看看幼兒園中班語言《打招呼》含反思教案吧
(2)隨著時代的不斷進步,人們生活的日益改善,這些生活在優(yōu)越條件下的小皇帝小公主們,很少使用禮貌用語
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