幼兒園中班教案動物的雨傘含反思-資料下載頁
2025-09-27 19:41本頁面
【正文】 能力與自信。小百科：動物分類學(xué)家根據(jù)動物的各種特征（形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等）進(jìn)行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《動物的雨傘》含反思
中班教案《動物的雨傘》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在看看、想想、說說的過程中，理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌有趣的情感
（2）引導(dǎo)幼兒想一想：這幾個小動物的雨傘相互交換一下行不行為什么（引導(dǎo)幼兒相互討論，發(fā)現(xiàn)動物各自的特點(diǎn)和本領(lǐng)）
活動反思：
《動物的傘》是一首充滿童趣的詩歌
（3）從活動中看到孩子們的詞匯量較少，從而阻礙了孩子的表達(dá)
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