幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案我和朋友比高矮含反思-資料下載頁
2024-10-06 19:23本頁面
【正文】 ，孩子不大好說。小百科：高度首先是個(gè)物理空間的概念，作為物理空間概念的“高度”含意比較簡單，是指從地面或基準(zhǔn)面向上到某處的距離；從物體的底部到頂端的距離。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《我和朋友比高矮》含反思
中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《我和朋友比高矮》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)把2—5個(gè)物體從高到矮或矮到高有序排列，學(xué)習(xí)目測比較物體的高矮，感知高矮的相對(duì)性，能積極主動(dòng)參與活動(dòng)，感受比高矮的樂趣，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)《我和朋友比高矮》含反思教案吧
（2）發(fā)展目測力、判斷力
（3）活動(dòng)中教師的話語太多，對(duì)幼兒要求過多，沒有充分體現(xiàn)出教師引導(dǎo)者的作用
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