小學語文六年級教案——看不見的大力士教學設(shè)計之一-資料下載頁
2024-10-06 19:18本頁面
【正文】 壓縮空氣增樣使汽車不挨著地面走（默讀后用掛圖幫助學生理解，請學生用自己的話說說壓縮空氣怎樣使汽車不挨著地面前進。） 說說飛毯為什么加引號的 找出這一段中的兩個問句。比一比，他們跟第三段中的反問句有什么不同。如果一用這兩個設(shè)問句，文章讀起來有什么不一樣認識設(shè)問句，了解他們的作用?！ ∪⒗首x全文，小結(jié)?！ ∷?、課堂作業(yè)：《語文作業(yè)本》第4踏（3），第5。一。6題。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文六年級教案——《看不見的大力士》教學設(shè)計之一
一、教學目標
進一步掌握科技說明文的閱讀方法，能抓住知識要點，了解壓縮空氣的幾種用途
（2）小學語文六年級教案——《看不見的大力士》教學設(shè)計之一
一、教學目標
進一步掌握科技說明文的閱讀方法，能抓住知識要點，了解壓縮空氣的幾種用途
（3）難點：理解壓縮空氣在風鎬、弓形支柱、神奇飛毯上的工作原理
（4）討論風鎬、鉚釘槍的原理
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