20xx北師大版數(shù)學(xué)五上數(shù)的世界課件2-資料下載頁

【總結(jié)】你能從圖中找出學(xué)過的數(shù)嗎？4北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊230859像…-3，-2，-1，0，1，2，3，…這樣的數(shù)是整數(shù)。最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)。像0，1，2，3，4，5，6，…這樣的數(shù)是自然數(shù)。整數(shù)個(gè)數(shù)無限，沒有最大和最小的整數(shù)。你能說一說整數(shù)

2024-11-29 21:28

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上分?jǐn)?shù)的大小課件2-資料下載頁

【總結(jié)】法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你怎么看出最終獲得主辦權(quán)的是北京？152154158151北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：探索分?jǐn)?shù)大小比較的方法，會正確比較兩個(gè)不相同的分?jǐn)?shù)的大小。：結(jié)合具體情境，理解通分的含義，掌握通分的方法。

2024-11-29 21:29

星期日的安排-北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元分?jǐn)?shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級下冊第一單元分?jǐn)?shù)加減法戶外活動去少年宮留在家中73721－－7273？男生人數(shù))7372(1＋－7375－＝72＝751－＝72＝。甲、乙兩隊(duì)合修一條公路。沒修的部分占這條公路的幾分之幾？的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，

2024-12-11 15:19

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上組合圖形的面積課件2-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學(xué)王顯英北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。?，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。?，解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。長方形的面積=長×寬

2024-11-29 22:26

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上分?jǐn)?shù)與除法課件2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3節(jié)把一塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕？如果把7塊蛋糕平均分給3個(gè)小朋友呢？1÷2＝217÷3＝37說一說分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？被除數(shù)÷除數(shù)＝除數(shù)不能為(

2024-11-29 21:29

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上數(shù)學(xué)欣賞課件2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)目標(biāo)，感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。你知道這些圖案是如何得到的嗎？只要用簡單的圖形就可以畫出它們。中國國旗牙買加國旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗

2024-11-29 22:21

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上23平移課件2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊平移平移請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形，并與同伴交流。我移動后的結(jié)果怎么不一樣？請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形，并說一說。注意：小旗平移后，大小和形狀都不能改變喲！請?jiān)诜礁窦埳袭嫵鲂〈认蜃笃揭?格，再向上平移5格后的圖形。，并與同伴說一說你是怎么

2024-11-29 00:17

4-03星期日的安排-資料下載頁

【總結(jié)】星期日的安排課題：星期日的安排內(nèi)容：星期日的安排課時(shí)：1教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)目標(biāo)：1、理解分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算的順序。2、能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算?；窘虒W(xué)過程：一、激發(fā)興趣，引出新課。課前老師已經(jīng)布置大家去調(diào)查同學(xué)們“星期日的安排”，現(xiàn)在我們先來看看淘氣帶來的調(diào)查表，板書揭示課題二、自主探

2024-12-03 12:44

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上找最大的公因數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)或約數(shù)不能單獨(dú)存在，是相互依存的。。（1）因?yàn)?÷5=，所以8能被5整除。（2）因?yàn)?5÷7=5，所以35是倍數(shù)，7是因數(shù)。、除數(shù)、和商都必須是整數(shù)。。改正：因?yàn)?5÷7=5，所以35是7的倍數(shù)，7是35因數(shù)。3、6、8與

2024-11-29 22:29

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上找最小的公倍數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，體會公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用，理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的含義。2.探索找公倍數(shù)的方法，會利用列舉法等方法找出兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。3.培養(yǎng)我們勤于動手動腦的良好習(xí)慣。我跑一圈用6分我要用8分小明和小麗同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),幾分后在起點(diǎn)第一次相遇？

2024-11-29 22:29

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的面積課件2-資料下載頁

【總結(jié)】的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):，經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計(jì)算公式。2.能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識解決一些簡單實(shí)際的問題。3.在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。自學(xué)指導(dǎo)一：?自學(xué)16頁

2024-11-29 22:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上數(shù)字的用處課件2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)字的用處北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：，了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設(shè)計(jì)編碼的過程,使同學(xué)們體會數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。1、回顧上一節(jié)分析“數(shù)據(jù)”的方法。2、明明想給六年級的每名同學(xué)都編一個(gè)號碼，你能給他提些建議嗎？122431遼寧省朝陽區(qū)建平縣沙海鎮(zhèn)

2024-11-30 13:57

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用課件2-資料下載頁

【總結(jié)】日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚︰大家能說出一些生活中的比嗎？我知道︰小試牛刀：15：10：9261：=（15÷5）：（10÷5）=3：2=

2024-11-27 22:07

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，通常用字母“d”表示認(rèn)識圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈，問誰走的路程長？為什么？綠圓的

2024-11-27 22:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下折疊課件2-資料下載頁

【總結(jié)】將右圖按虛線折疊成一個(gè)封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個(gè)封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個(gè)封閉的立體圖形，它的形狀像什么？它的形狀像一座小房子前面左墻右墻屋頂屋頂后面房子底部如果要開一扇天窗和一扇門，它們

2024-11-29 22:25

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20xx北師大版數(shù)學(xué)五上星期日的安排課件2(參考版)

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