幼兒園中班數(shù)學教案認識數(shù)字123含反思-資料下載頁
2024-10-06 18:35本頁面
【正文】 是小班升入中班后的第一次數(shù)學操作活動，對于操作的要求，及材料的整理，我講得很詳細，而且加以示范，孩子們完成的效果很好，但也有個別孩子表現(xiàn)出一竅不通的樣子，連操作的習慣也相當差，有待進一步提高。小百科：人類最早用來計數(shù)的工具是手指和腳趾，但它們只能表示20以內(nèi)的數(shù)字。當數(shù)目很多時，大多數(shù)的原始人就用小石子和豆粒來記數(shù)。漸漸地人們不滿足粒為單位的記數(shù)，又發(fā)明了打繩結、刻畫記數(shù)的方法，在獸皮、獸骨、樹木、石頭上刻畫記數(shù)。中國古代是用木、竹或骨頭制成的小棍來記數(shù)，稱為算籌。這些記數(shù)方法和記數(shù)符號慢慢轉(zhuǎn)變成了最早的數(shù)字符號（數(shù)碼）。如今，世界各國都使用阿拉伯數(shù)字為標準數(shù)字。內(nèi)容總結
（1）幼兒園中班數(shù)學教案《認識數(shù)字123》含反思
中班數(shù)學教案《認識數(shù)字123》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)數(shù)字匹配相應數(shù)量的物體，認識數(shù)字3，理解它們表示的實際意義，能按照教師的要求進行操作和整理材料，快來看看幼兒園中班數(shù)學《認識數(shù)字123》含反思教案吧
（2）活動目標：
、3，理解它們表示的實際意義
6
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1