【正文】 管理體系。從個人角度講，在不斷深化推進行政改革、對政府施政質(zhì)量要求不斷提高的今天，可以深化理論素養(yǎng),提高個人素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化公共管理方法，保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進，緊貼廣大市民的利益和需要，以應對社會發(fā)展和行政改革的必然要求。感謝大學MPA學院為我們已經(jīng)走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續(xù)學習深造的機會，這里濃厚的學術(shù)氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習，努力鉆研，在提升自身知識水平的同時，時刻保持“以人為本”的服務理念，以堅毅和承擔的精神、專業(yè)技能和創(chuàng)新思維，以及務實的施政措施，將公共管理理論與工作實際結(jié)合起來，做一名寬口徑、高素質(zhì)、復合型、應用型的公共管理高層次人才，將所學所得回饋社會。謝謝各位老師。第四篇：研究生復試自我介紹考生自述尊敬的各位老師：你們好！我有幸能參加貴學校研究生復試，有機會和各位老師交流和學習，感到非常高興，希望各位老師能多多指教，現(xiàn)就將我的個人基本情況做一介紹。我叫***，今年24歲，家在**，是***專業(yè)的大四學生，我性格活潑開朗，樂于助人，平時喜歡博覽群書、體育運動。通過大學四年的學習和實踐，我在各方面取得了很大的進步。在學習上，我認真刻苦，勤奮鉆研，秉承了我?！?**”的校訓，并通過了全國英語四級考試，全國計算機等級考試和全國普通話等級考試。2010年3月，在導師的指導之下，我和幾位同學齊心協(xié)力，共同完成了題為“***的科研項目，我擔任了科研小組副組長，主要負責科研任務的分配、數(shù)據(jù)的采集和整理工作，以及后期文章的草擬和修正，我們的研究成果最終在省級刊物上成功發(fā)表。在工作上，我曾擔任***辦公室主任，在職期間，我先后起草相關報告書、整理文字性材料2萬余字，策劃并組織校級文藝、體育活動5項。2010年5月，我有幸代表**學院參加了***文化節(jié)，節(jié)目獲得“優(yōu)秀節(jié)目”獎；2010年12月，在學校黨委的領導下，學校團委的具體指導下，我組織并參加了甘肅省艾滋病宣傳慰問演出，得到了學校的一致好評。通過這些活動的歷練，我的為人處世和策劃組織能力得到了很大的提升，讓我深刻體會到了盡職盡責，團結(jié)協(xié)調(diào)在各項活動中的重要性，也讓我意識到了作為一名學生干部“在服務中成長”的理念。在實踐上，我積極參加各種社會實踐活動，我曾赴***進行參觀見習，通過實地考察和學習，我對***有了進一步的理解，更加深入的掌握了我的專業(yè)課程。2010年7月，我在***參加了為期一個月的專業(yè)實習，并擔任實習小組組長，協(xié)助工作人員對***進行采集并實驗監(jiān)測，對***采樣及監(jiān)測，整理相關數(shù)據(jù)上報上級部門，同時協(xié)助***成功舉辦***，得到了相關領導和學校的高度評價。通過這些社會實踐活動，我不斷地走向了社會、融入了社會。在研究方向上，我更熱衷于污水處理和清潔生產(chǎn)。就目前來看，我國資源消耗巨大，資源利用率較低，生產(chǎn)技術(shù)水平相對落后，而且同先進國家比較，我國城市污水處理從數(shù)量、規(guī)模、普及率以及機械化、自動化程度上，還都存在著較大的差距，導致我國出現(xiàn)高消耗、低收入、高排放的局面，隨著我國社會經(jīng)濟和城市化進程的發(fā)展，水資源緊缺和水環(huán)境污染已成為本世紀全球性問題并且日趨嚴重，水資源短缺和水環(huán)境污染造成的水危機也成為我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要制約因素，污水處理應實施經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、加強城市和小城鎮(zhèn)污水處理管理和采取污泥無害化處置等發(fā)展對策，如果能從源頭、生產(chǎn)、消費、回收等過程加大資金投入，提高生產(chǎn)技術(shù)水平，做好廢水的處理及再利用，相信我國水資源緊缺問題會有好轉(zhuǎn)，將清潔生產(chǎn)和污水處理回收利用相結(jié)合也是我國目前解決水資源短缺和水環(huán)境污染的較好的舉措。大學四年的學習，讓我學到了很多知識，也培養(yǎng)了我堅忍不拔的品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，使我在學習和工作中克服各種困難，不斷進取。上研究生是我大學以來的一個強烈愿望，我相信我已經(jīng)具備了一名優(yōu)秀研究生應有的素質(zhì)和能力，并且通過大學四年的歷練，我深深地體會到大學的學習還遠遠的不夠，并且我現(xiàn)在還深深地喜歡著學習，我很想繼續(xù)升造，不斷提高我的專業(yè)技能和知識水平。***二〇一二年四月十八日第五篇：研究生復試自我介紹尊敬的各位老師：大家好！我是，今年歲，來自。我樂觀、勤奮、獨立、富有責任感，樂于幫助他人。我愛好廣泛，喜歡看書、音樂和各項體育運動。年，我考入，專業(yè)。大學期間，無論在學習還是在學生工作中我都取得了很大的進步。在學習方面，我學會了如何自主學習、如何獨立思考解決問題。我勤勉認真，努力學習專業(yè)基礎課，并積極參加相關實習。曾多次獲得優(yōu)秀學習獎學金。在工作方面，我曾擔任、學生會理事、學生工作鍛煉了我的溝通能力、團隊協(xié)作能力和獨立處理問題的能力。雖然在過去的四年里，我系統(tǒng)的學習了鐵道工程專業(yè)的相關課程。但我深知自己的知識還很欠缺，能力也有待進一步提高，希望通過研究生的學習，在老師的幫助下提升自己。如果能有幸成為的研究生，我一定倍加珍惜這個學習機會，致力于學習和科研工作。第一，除了公共課和專業(yè)的學習外，我會大量的閱讀自己研究方向的中外文獻并做好閱讀筆記，注重培養(yǎng)自己理解、分析、評價論文的能力。同時，爭取每個實踐機會并參與導師的項目和課題的研究。在這兩者的基礎上，嘗試并逐步提高論文寫作能力。第二，我仍會堅持并加倍努力學習英語，更注重自己聽、說能力的提高。同時，提高閱讀國外文獻的能力。第三，軟件運用對于研究生的學習和科研都是極其重要的，我會努力學習專業(yè)相關軟件。我深知自己現(xiàn)在的知識量仍然有限，希望能夠在今后的學習過程中不斷充實自己。