【正文】 ”歌詠比賽、慶“六一”繪畫比賽、體操比賽、舉行了校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀好書寫好字等活動(dòng)，極大豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)。還有其它各種活動(dòng)都在班內(nèi)有條不紊的開展著，這些都對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展、對(duì)發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)起到了良好的促進(jìn)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作，各位老師都認(rèn)真的對(duì)待，把培養(yǎng)優(yōu)秀生和轉(zhuǎn)化差生看成同等重要。大部分老師利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)，“心貼心”的進(jìn)行談話，開導(dǎo)他們，用真誠打動(dòng)學(xué)生，使這些學(xué)生得到了不同程度的提高。每位老師班內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，都利用課外時(shí)間，及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)，不使每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。⒍加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)。在上期教學(xué)的基礎(chǔ)上，本期加大了各班對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。為此，學(xué)校每周對(duì)每班專門排出24節(jié)“遠(yuǎn)程教育課程”，促使每位任課老師積極運(yùn)用，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)使用情況，每個(gè)班級(jí)都有使用記錄。其中，王正輝等老師使用情況不錯(cuò)，學(xué)生反饋效果好。在全校的公開課中，劉許英，王正輝等老師就使用遠(yuǎn)程教育資源上課，課堂效果非常好，學(xué)生樂學(xué)，受到了聽課老師的好評(píng)。7定期進(jìn)行督促檢查。為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)展，學(xué)校定時(shí)的對(duì)全校的教學(xué)工作進(jìn)行檢查督促。如作業(yè)、教案、各種記錄、聽課情況等，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為學(xué)校教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行創(chuàng)設(shè)了一良好環(huán)境。本期學(xué)校每月對(duì)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作檢查一次，記錄在案，并報(bào)中心校。（五）體衛(wèi)藝管理開展了“陽光60分鐘”活動(dòng)，實(shí)施健康教育。學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)每天“陽光60分鐘”體育活動(dòng)課程，把上午的大課間和下午體育活動(dòng)確定為每天的“陽光60分鐘”時(shí)間，把活動(dòng)列入了學(xué)校課程表，保證了學(xué)生活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)。學(xué)校在保證學(xué)生安全的前提下，為學(xué)生提供了喜聞樂見的活動(dòng)方式，組織學(xué)生開展了各種體育活動(dòng)——眼保健操、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、跳繩、踢毽子、跳皮筋、單雙杠等。調(diào)動(dòng)了學(xué)生鍛煉身體的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)。校集體舉行了經(jīng)典誦讀、開展了“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”為主題的朗誦繪畫比賽、環(huán)保書法、繪畫征文活動(dòng)、慶“五一”歌詠比賽、慶“母親節(jié)”繪畫比賽、體操比賽、舉行了讀好書、寫好字等活動(dòng)，極大豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)。（六）教師管理 師德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)，平時(shí)學(xué)校很重視師德建設(shè)工作，不斷地組織和布置師德方面的學(xué)習(xí)，討論、交流。借“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”這一契機(jī)，積極組織教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。完善了校本培訓(xùn)，教研制度，適時(shí)地進(jìn)行了活動(dòng)，教師積極性明顯提高。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；關(guān)注“留守學(xué)生”，給他們以更多的關(guān)愛；為人師表，遵守社會(huì)公德；努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；并能正確客觀評(píng)價(jià)學(xué)生；堅(jiān)持家訪，密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系；關(guān)心集體，每位教師都表現(xiàn)非常優(yōu)秀。（七）學(xué)生管理在教師隊(duì)伍管理的前提下，學(xué)校認(rèn)真抓好了學(xué)生管理，重點(diǎn)抓了學(xué)生思想教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為起點(diǎn)，開學(xué)時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻教育自己。為使學(xué)生更好地管理自己，學(xué)校成立了“學(xué)生會(huì)”，由學(xué)生會(huì)干部輪流值日，配合兩位值日教師，每天對(duì)各班學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)檢查，建立了值日制度。每天一公布，一周一評(píng)比。并在每周周會(huì)上發(fā)流動(dòng)小紅旗，激勵(lì)學(xué)生，有力的促進(jìn)、培養(yǎng)了學(xué)生自我約束力。為加強(qiáng)班級(jí)管理，做好班級(jí)工作，每個(gè)班級(jí)都有班會(huì)、培優(yōu)補(bǔ)差、課外活動(dòng)、特長(zhǎng)教育、班級(jí)大事、好人好事班級(jí)開展活動(dòng)等有關(guān)記錄，使學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（八）后勤管理一直來，學(xué)校按照上級(jí)要求，無亂收費(fèi)。財(cái)務(wù)開支嚴(yán)格按照要求，重大開支實(shí)行民主決策，財(cái)務(wù)公開。學(xué)校各種資產(chǎn)有使用辦法和管理措施，定期檢查、公布，實(shí)行獎(jiǎng)懲。因而，我校各項(xiàng)公物管理較好。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了校園的整理、綠化、美化。栽上了品種多樣、四 季?！熬G”的花草樹木；硬化了學(xué)校內(nèi)主干道，又購置了課桌凳、更換了門窗、配置了多臺(tái)電腦等，再加上原有的教學(xué)樓，大操場(chǎng)，體育器材及四周茂密的樹木，提升了學(xué)校的形象，凡是到過我校的群眾、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都紛紛稱贊道：余莊小學(xué)太美了。（八）檔案管理學(xué)校重視檔案建設(shè)，檔案有專人負(fù)責(zé)，有完善的檔案管理、查閱、借閱制度。平時(shí)做好記錄，歸類，及時(shí)存檔，無丟漏現(xiàn)象。每期學(xué)校檔案有：學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃與總結(jié)，教師計(jì)劃與總結(jié)，考試試卷，成績(jī)冊(cè)，復(fù)習(xí)計(jì)劃，考試試卷分析，學(xué)校活動(dòng)記錄及校本教研等各類檔案。三、本學(xué)期工作比上期有了很大進(jìn)步，取得了一定成績(jī)，但也有問題存在：（一）由于種種原因，教師們的教研氛圍不濃，對(duì)新課程的理解、把握還不夠，需加強(qiáng)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、實(shí)踐，提高自己的業(yè)務(wù)鉆研素質(zhì)。（二）教師學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)積極性不很合理、主動(dòng)，有待改善和進(jìn)一步提高。（三）在課堂教學(xué)改革中，每個(gè)教師都進(jìn)行了積極的探索實(shí)踐，但集體交流、互相討論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，不利于教師的提高。應(yīng)采取合理方法增強(qiáng)教師之間的相互探索交流。（四）部分教師的備課、作業(yè)批改固步守舊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不很符合有關(guān)教學(xué)要求，有關(guān)的工作記錄不完善。以后要嚴(yán)格要求，不斷督促檢查。（五）由于各班的情況不同，有些班級(jí)管理松懈，紀(jì)律相比不是很好，教學(xué)成績(jī)不太理想。要在下期強(qiáng)調(diào)改進(jìn)。（六）學(xué)校中“留守學(xué)生”太多，與家長(zhǎng)聯(lián)系并不容易，對(duì)學(xué)校教學(xué)的提高有一定的影響，對(duì)他（她）們的教育有時(shí)也很困難。這就要求每一個(gè)教師今后不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)的新知識(shí)，掌握現(xiàn)代學(xué)生的心理特點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)合理的方法教育他（她）們。（七）由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張，有些工作不能進(jìn)一步地深入地開展。四、針對(duì)以上問題，學(xué)校今后注重抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，督促每一個(gè)教師不斷學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，主動(dòng)探索交流，善于進(jìn)行教學(xué)研究，加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的教育水平。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)盡一切財(cái)力、物力為教育教學(xué)服務(wù)，做好物質(zhì)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的成績(jī)。二〇一六年六月