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玉林市創(chuàng)建全國文明城市知識問答-資料下載頁

2025-09-27 08:13本頁面
  

【正文】 圈”;通過升級農(nóng)貿(mào)市場、規(guī)范小餐飲行業(yè)、設(shè)立便民書報(bào)亭、打造便捷公交系統(tǒng)、提供公共自行車服務(wù)等惠民舉措,提升市民生活質(zhì)量和生活品位;推進(jìn)志愿服務(wù)制度化和社會捐助常態(tài)化,使空巢老人、困難職工、殘疾人得到志愿服務(wù)關(guān)愛。四是市民素質(zhì)顯著提高。通過“宿遷規(guī)矩”的打造和“宿遷文明20條”的推行,文明交通、文明餐桌、文明旅游和網(wǎng)絡(luò)文明成為市民的自覺行動和素質(zhì)內(nèi)涵;道德模范的培養(yǎng)、選樹、宣傳機(jī)制進(jìn)一步健全,一年一度的“感動宿遷”人物評選和頒獎活動成為推進(jìn)道德建設(shè)的宿遷品牌。五是誠信建設(shè)成效顯著。企業(yè)和重點(diǎn)人群基礎(chǔ)信用數(shù)據(jù)庫正式投入運(yùn)行,大力營造“守信光榮、失信可恥”的社會輿論環(huán)境,建立了誠信“紅黑榜”制度,政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信成為宿遷發(fā)展的內(nèi)生動力。第四篇:株洲市創(chuàng)建全國文明城市知識問答我市創(chuàng)建全國文明城市知識問答一、我市創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)是什么? 答:兩年達(dá)標(biāo),三年奪牌。二、我市哪一年開始創(chuàng)文工作? 答:2001年正式啟動,已經(jīng)有13年。三、我市在創(chuàng)建全國文明城市中開展了那些主題活動?道德講堂建設(shè)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動道德模范評選表彰文明餐桌行動我們的節(jié)日(包括春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))未成年人思想道德建設(shè)工作。鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮凈化社會文化環(huán)境,加強(qiáng)網(wǎng)吧管理。深化“掃黃打非”,設(shè)立文化市場舉報(bào)電話12318;加大校園周邊環(huán)境整治力度,為未成年人打造和諧文明、健康向上的社會文化環(huán)境。四、社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容是哪“24個(gè)字”?。答:國家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧。社會層面:自由、平等、公正、法治。個(gè)人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。五、“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動的“四項(xiàng)集中活動是哪四項(xiàng)? 答:清明“網(wǎng)上祭英烈”活動;六一學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”活動;七一童心向黨歌詠活動;十一向國旗敬禮活動。六、公民基本道德規(guī)范的具體內(nèi)容是什么?愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)第五篇:創(chuàng)建全國文明城市知識宣傳知識問答創(chuàng)建全國文明城市知識宣傳 《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》知識問答什么是全國文明城市全國文明城市是指在全國建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高、發(fā)展和諧的城市。全國文明城市是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽(yù)稱號。為什么要創(chuàng)建全國文明城市全國文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明與精神文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號,是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。努力創(chuàng)建文明城市是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,加快城市化進(jìn)程,推進(jìn)跨越式發(fā)展,全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略舉措,是提高城市文明程度和市民綜合素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會,為人民群眾辦好事、辦實(shí)事的“民心工程”,是建設(shè)“四化融合智慧佛山”的必然要求。我市2011年?duì)巹?chuàng)全國文明城市近年來,我市按照“基礎(chǔ)創(chuàng)建,常態(tài)創(chuàng)建,分塊推進(jìn),分步達(dá)標(biāo)”的工作思路,已經(jīng)開展了大量卓有成效的創(chuàng)建工作。2011年進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作力度,力爭進(jìn)入“全國文明城市”行列。全國文明城市測評體系的主要內(nèi)容 測評體系包括基本指標(biāo)和特色指標(biāo)?;局笜?biāo):反映文明城市創(chuàng)建的基本情況,共9大測評項(xiàng)目,36項(xiàng)指標(biāo)名稱,126項(xiàng)測評內(nèi)容,375條測評標(biāo)準(zhǔn),分值為100分。9大測評項(xiàng)目:即8大環(huán)境和1類活動。8大環(huán)境即“廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境”,1類活動是指“扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動”。特色指標(biāo):反映城市精神文明創(chuàng)建工作的特色、城市整體形象。共有4個(gè)子項(xiàng),分值為12分。全國文明城市要創(chuàng)建什么樣的環(huán)境廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境創(chuàng)建全國文明城市的難點(diǎn)創(chuàng)建全國文明城市存在的難點(diǎn)問題有兩類:一是硬件指標(biāo)的問題,包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城市公共設(shè)施建設(shè)、城市綜合管理水平、生態(tài)環(huán)境保護(hù)情況等;二是軟件指標(biāo)方面,如社會風(fēng)尚、市民素質(zhì)、市民對政府各項(xiàng)工作的滿意度和“創(chuàng)文”的參與率、黨政機(jī)關(guān)和窗口行業(yè)的服務(wù)水平等。創(chuàng)建全國文明城市的宗旨 創(chuàng)建為民,為民創(chuàng)建。我市創(chuàng)建全國文明城市,不僅僅是為了爭取一份榮譽(yù),更重要的是創(chuàng)建活動,要求扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,使人民群眾成為創(chuàng)建工作的最大受益者。要把創(chuàng)建工作的成果體現(xiàn)在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的生動實(shí)踐中,體現(xiàn)在城市文明程度和市民文明素質(zhì)的全面提高上,體現(xiàn)在城市環(huán)境面貌、市民生活環(huán)境和城市發(fā)展環(huán)境的大力改善上,體現(xiàn)在城市管理水平的提高和長效機(jī)制的建立完善上,體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益上。全國文明城市測評數(shù)據(jù)采集方式主要采用聽取匯報(bào)、材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地考察、整體觀察六種方法。全國文明城市測評的實(shí)地考察方式(1)實(shí)景(情)模擬驗(yàn)證,如撥打法律服務(wù)熱線,撥打維權(quán)舉報(bào)電話等。(2)實(shí)地調(diào)查,即進(jìn)入現(xiàn)場查證被考察對象是否符合測評標(biāo)準(zhǔn),如到社區(qū)查看相關(guān)工作記錄等。(3)實(shí)地觀察,即根據(jù)實(shí)地觀察要求,在實(shí)地考察點(diǎn)、在一定時(shí)間內(nèi),對被考察對象進(jìn)行實(shí)地觀察。全國文明城市主要評判依據(jù)《全國文明城市測評體系》把人民群眾滿意不滿意作為主要評判依據(jù),使人民群眾成為創(chuàng)建文明城市最有力的參與者、最廣大的受益者。1全國文明城市由哪個(gè)國家機(jī)關(guān)命名,幾年命名一次全國文明城市是由中央精神文明建設(shè)委員會命名,每三年命名表彰一次?!度珖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作測評體系》知識問答為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),2004年2月26日中共中央、國務(wù)院下發(fā)了什么樣的重要文件?答:下發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[2004]8號),簡稱中央8號文件。社會主義核心價(jià)值體系主要包括哪幾個(gè)方面內(nèi)容?答:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想、堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想、堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、堅(jiān)持以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。《測評體系》要求地方各級及有關(guān)單位、部門和群團(tuán)組織要把未成年人思想道德建設(shè)列入重要工作日程,制定工作實(shí)施方案,認(rèn)真抓好落實(shí)。其中的“有關(guān)單位、部門和群團(tuán)組織”指哪些? 答:有關(guān)單位包括部門和組織。有關(guān)部門指宣傳、教育、文化、衛(wèi)生、體育、科技、廣電、建設(shè)、新聞出版、信息產(chǎn)業(yè)、民政、公安、工商、財(cái)政、稅務(wù)、海關(guān)等部門。群團(tuán)組織指工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、社聯(lián)、科協(xié)、文聯(lián)、殘聯(lián)、關(guān)工委等組織。未成年人思想道德建設(shè)“三結(jié)合”教育體系的“三結(jié)合”指什么? 答:指學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者之間的相互結(jié)合。如何營造關(guān)心未成年人健康成長的良好社會氛圍?答:主要新聞媒體的內(nèi)容健康、積極、向上,組織開展未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)宣傳報(bào)道,每年推出一批未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)典型;主要新聞媒體在寒暑假、“六一”兒童節(jié)等時(shí)間積極刊播未成年人思想道德建設(shè)公益廣告;重要公共場所設(shè)有關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的公益廣告。中小學(xué)校日常德育主要內(nèi)容和要求有哪些?答:中小學(xué)校要堅(jiān)持升降國旗制度,每周及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式;將中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范具體化,開展有特色的道德實(shí)踐活動;校會、班會、團(tuán)隊(duì)組織活動制度化;定期開展評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體等活動,樹立先進(jìn)典型,優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng);開展法制、網(wǎng)絡(luò)道德、毒品預(yù)防、環(huán)境、節(jié)能、反對迷信邪教等教育。未成年人思想道德建設(shè)教育活動中的重要紀(jì)念日、節(jié)慶日包括哪些?答:包括各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子?!稖y評體系》對中小學(xué)校師德建設(shè)有哪些要求?答:要求把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,適時(shí)組織培訓(xùn),開展主題教育;嚴(yán)格師德考核,建立獎懲機(jī)制,無造成不良影響的失德現(xiàn)象發(fā)生;重視并開展教師心理健康教育工作;學(xué)生、家長對師德的滿意率≥90%。如何加強(qiáng)中小學(xué)校德育建設(shè)?答:要實(shí)行校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。普通中學(xué)明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作,城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)有1名教導(dǎo)主任分管德育;選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度;加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),中小學(xué)校按規(guī)定配備少先隊(duì)輔導(dǎo)員;選派優(yōu)秀公安干警或其他司法人員擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長,保證每學(xué)期到校上法制教育課;建立和完善校外輔導(dǎo)員制度,選聘熱心少先隊(duì)工作、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。城鄉(xiāng)中小學(xué)校開展心理健康教育有哪些要求?答:要求城區(qū)中小學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校設(shè)立心理咨詢室(心理輔導(dǎo)室),利用多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)。1校園文化建設(shè)有哪些具體要求?答:校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等,校園整潔,環(huán)境優(yōu)美;校園內(nèi)有宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)??蛏傧汝?duì)鼓號隊(duì)、隊(duì)室等文化陣地;舉辦歌詠、書畫、讀書演講、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動;城市中小學(xué)校利用多種手段,每月看一場電影或文藝演出;學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)良好,師生精神面貌積極向上,師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧友善。1未成年人校外活動的重要公共場所指哪些?答:指公共廣場、公共綠地、公園、風(fēng)景游覽區(qū)、飛機(jī)場、公共電汽車(含長途客運(yùn)汽車站)首末站、地鐵車站、公路鐵路沿線、河湖水面、停車場、集貿(mào)市場、展覽場館、文化娛樂場館、體育場館等。1社區(qū)(村鎮(zhèn))未成年人活動場所建設(shè)有哪些基本要求?答:在城市的舊區(qū)改建或新區(qū)開發(fā)建設(shè)中,配套建設(shè)未成年人活動場所。老城區(qū)積極新建、改建、擴(kuò)建未成年人活動場所,不具備場所建設(shè)條件的能實(shí)現(xiàn)社區(qū)活動場所資源共享,明確向未成年人開放的時(shí)間段;推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化室和有條件的農(nóng)村中小學(xué)校向未成年人開放,為農(nóng)村少年兒童提供活動場所;活動場所有專人負(fù)責(zé)管理維護(hù),保證未成年人在放學(xué)后和節(jié)假日開展活動;中小學(xué)校的文體設(shè)施、活動場地等,在節(jié)假日和放學(xué)后面向社區(qū)開放,免費(fèi)供未成年人使用。1什么叫愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施?答:愛國主義教育基地主要包括享受國家財(cái)政支持的各級各類博物館(院)、紀(jì)念館(地)、陳列館、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡、名人故居、文化(物)館(站)、展覽館、已開放的原軍事基地等。公益性文化設(shè)施包括美術(shù)館、科技館、公共圖書館、學(xué)校圖書館、文化宮(工人文化宮、工人俱樂部)、體育場(館)等。1什么叫未成年人校外活動場所?答:包括青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心、科技館等公益性活動場所。1未成年人校外活動場所“無以贏利為目的的經(jīng)營性活動”指的是什么?答:指未成年人校外活動場所對集體組織的普及性教育實(shí)踐活動和文體活動實(shí)行免費(fèi);對確需集中食宿和使用消耗品的集體活動,以及特專長培訓(xùn)項(xiàng)目,只收取成本費(fèi)用;對特困家庭的未成年人全部免費(fèi)。1愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施如何落實(shí)免費(fèi)開放措施?答:對中小學(xué)生集體參觀實(shí)行免費(fèi)開放,對未成年人個(gè)人參觀實(shí)行半票;在顯著位置公示服務(wù)項(xiàng)目、開放時(shí)間以及免費(fèi)優(yōu)惠開放的詳細(xì)情況;把公益性免費(fèi)開放相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,切實(shí)予以保障。1未成年人校外活動場所的開放如何體現(xiàn)公益性原則?答:堅(jiān)持面向廣大未成年人,活動場所80%的時(shí)間用于開展普及性活動;堅(jiān)持常年開放,節(jié)假日延長開放時(shí)間;無以贏利為目的的經(jīng)營性活動,無擠占、挪用、租借等現(xiàn)象;未成年人對校外活動場所服務(wù)的滿意率≥80%。1《測評體系》對少兒讀物出版創(chuàng)作有什么要求?答:鼓勵(lì)少兒讀物的創(chuàng)作生產(chǎn),積極開展面向未成年人的“閱讀推廣”活動;在公共圖書館開辟未成年人閱覽室;新華書店在顯著位置設(shè)有未成年人圖書、音像電子出版物專柜,家長對本地銷售的少兒出版物品種、內(nèi)容、質(zhì)量的滿意度≥80%。如何加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)?答:支持鼓勵(lì)開辦面向青少年的網(wǎng)站,開展健康有益的網(wǎng)絡(luò)科普、文化活動;依托社區(qū)活動中心、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、青少年宮等處的上網(wǎng)設(shè)施,建立面向未成年人的公益性上網(wǎng)服務(wù)場所,并有保證持續(xù)運(yùn)營、規(guī)范管理、健康上網(wǎng)的保障機(jī)制;積極發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),開展“文明辦網(wǎng),文明上網(wǎng)”活動,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。2在營造有利于未成年人成長的環(huán)境中,對網(wǎng)絡(luò)管理和凈化有哪些要求?答:加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)上淫穢色情和其他不良信息的打擊和治理,建立健全網(wǎng)絡(luò)長效管理機(jī)制;采取推廣綠色上網(wǎng)軟件、推行綠色上網(wǎng)業(yè)務(wù)等切實(shí)可行的措施,為青少年在家庭、學(xué)校和公益性上網(wǎng)場所健康上網(wǎng)創(chuàng)造條件;加強(qiáng)對電信有關(guān)業(yè)務(wù)以及互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)等單位的監(jiān)管,依法治理利用互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)傳播不良信息、危害未成年人身心健康的違法行為。在本地注冊的互聯(lián)網(wǎng)站上無淫穢色情、暴力、兇殺、恐怖、迷信等內(nèi)容;本地聲訊服務(wù)臺無傳播淫穢色情、暴力與封建迷信等不良信息的行為。2什么叫“黑網(wǎng)吧”?答:是指沒有營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)的網(wǎng)吧。2綠色上網(wǎng)服務(wù)指什么?答:綠色上網(wǎng)服務(wù)主要是指通過內(nèi)容過濾,禁止或限制用戶訪問黃色、暴力、反動等互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的服務(wù)。它是一種利用互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容控制技術(shù)實(shí)現(xiàn)用戶對互聯(lián)網(wǎng)訪問的內(nèi)容、時(shí)間、端口控制的互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù),為用戶提供健康、安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。2什么叫公益性上網(wǎng)場所?答:主要指學(xué)校、文化館(站)、圖書館、青少年宮、青年中心和中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、全國文化信息資源共享工程的網(wǎng)絡(luò)資源。2如何落實(shí)好網(wǎng)吧和游戲機(jī)經(jīng)營場所的監(jiān)管工作?答:網(wǎng)吧嚴(yán)格執(zhí)行上網(wǎng)消費(fèi)者實(shí)名登記制度,在顯著位置設(shè)置“未成年人不得進(jìn)入”等標(biāo)志;無接納未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象;無“黑網(wǎng)吧”。游戲機(jī)經(jīng)營場所要懸掛未成年人限入標(biāo)志;除節(jié)
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