電影最后一課觀后感合集五篇-資料下載頁(yè)
2024-10-06 08:11本頁(yè)面
【正文】 大家倍感親切與激動(dòng)；在看到地震那一刻地動(dòng)山搖的畫面，學(xué)生們流露出緊張的神情；當(dāng)看到譚千秋舍身護(hù)住學(xué)生的情景，很多人眼中都飽含著淚水。86歲高齡的著名童話家鄔朝祝說(shuō)，他數(shù)十年沒(méi)流淚了，但看了這部影片卻淚流滿面。著名作家謝璞評(píng)價(jià)影片《最后一課》從思想感人的深度，社會(huì)價(jià)值的厚度等各方面來(lái)講，都是為建設(shè)湖南教育強(qiáng)省立了一塊豐碑。第五篇：《最后一課》觀后感師 愛(ài) 無(wú) 價(jià)——觀《最后一課》有感黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班詹博雅這是一位英雄的老師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開(kāi)著趴在講臺(tái)上，身下死死護(hù)住四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了，他卻永遠(yuǎn)離去了。他就是譚千秋。當(dāng)我坐在影院里流著眼淚看完《最后一課》時(shí)，“譚千秋”這個(gè)平凡而又偉大的名字已讓我深深銘記在心。譚老師生前是一位優(yōu)秀的教師，他悉心教育學(xué)生，給予學(xué)生慈父般的師愛(ài)。為了防止學(xué)生在跑步時(shí)摔跤，他親自撿走操場(chǎng)上的每一個(gè)大石塊；為了教育好叛逆期的孩子，他忍氣吞聲用自己無(wú)私的愛(ài)感化著他們。當(dāng)?shù)卣鸬絹?lái)之時(shí)，他沉著地指揮學(xué)生逃離教室，并在樓房倒塌的最后一剎那，張開(kāi)雙臂護(hù)住講臺(tái)桌下的四名學(xué)生，用自己的血肉之軀頂起沉重的房梁……在他身后，黑板上他寫的“人生的價(jià)值”五個(gè)大字格外醒目，他用自己的行動(dòng)和生命詮釋了什么樣的人生才是有價(jià)值的人生。譚老師走了，但他奮不顧身保護(hù)學(xué)生的瞬間在我們心中塑造了一座豐碑，他用生命捍衛(wèi)了為人師表的最高道德準(zhǔn)則?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！弊T老師的無(wú)私形象不正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師的縮影嗎？父母給予我們身體，老師塑造我們的靈魂。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，多少老師堅(jiān)守清貧，在三尺講臺(tái)上耗盡青春。在朦朧的淚光中，我想起了我身邊的老師，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞弦徊讲角靶?。不記得有多少個(gè)華燈初上的夜晚，當(dāng)我散步路過(guò)學(xué)校時(shí)，老師的辦公室依舊是燈火通明。不記得有多少次缺課后，老師利用下班時(shí)間細(xì)細(xì)為我講解。記得去年夏天，我們的數(shù)學(xué)老師程老師生了重病，頭部動(dòng)了手術(shù)，手術(shù)后醫(yī)生叮囑程老師要修養(yǎng)三個(gè)月?？沙汤蠋煋?dān)心我們的學(xué)習(xí)，才休息了一個(gè)月，就強(qiáng)撐著為我們上課。當(dāng)看到程老師拖著虛弱的身子，在炎炎夏日里講課的身影，我們感動(dòng)得熱淚盈眶。程老師對(duì)我們的忘我的愛(ài)不就像譚老師一樣無(wú)私,一樣偉大嗎?有一首歌，他的名字叫紅燭；有一首歌，他的名字叫園??；有一首歌，他的名字叫教師。我要永遠(yuǎn)為人民教師而高歌！
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