【正文】 可能獲得一線生機(jī)，以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。一、火災(zāi)對(duì)人的危害作用火災(zāi)可怕的主要是火災(zāi)過程中材料燃燒產(chǎn)生的過程和結(jié)果明顯威脅到人員性命，主要體現(xiàn)在：氧氣耗盡，一般人類慣于在大氣之21%氧氣濃度下自在活動(dòng)，在火場(chǎng)中氧氣大量消耗，造成人員顯現(xiàn)錯(cuò)誤判斷力，發(fā)生窒息、呼吸停止等現(xiàn)象；火焰與熱，火焰溫度及其輻射熱可能導(dǎo)致立即或事后致命；毒性氣體和煙氣，從火災(zāi)死亡統(tǒng)計(jì)資料得知，大部分罹難者是因吸入一氧化碳等有害燃燒氣體致死，而且煙會(huì)助長(zhǎng)驚慌狀況，因?yàn)樗幸暰€遮蔽及刺激效應(yīng)；結(jié)構(gòu)強(qiáng)度衰減，火燒造成建筑物結(jié)構(gòu)組件破壞具有明顯潛在危險(xiǎn)性，可能造成脆弱化，發(fā)生地板承受不起人員重量，或墻壁、屋頂崩塌。二、火災(zāi)時(shí)逃生對(duì)策及方法平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí)，多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法，另外，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，順利逃生。進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場(chǎng)所，更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。發(fā)生火警時(shí)，可采取下列三項(xiàng)措施：（一）滅火（二）報(bào)警（三）逃生。由于我們還小，對(duì)于滅火相對(duì)來說比較困難，所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。（二）報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。（三）逃生要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)由從安全樓梯進(jìn)行逃生，最好能沿著墻面，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。留得青山在，不怕沒柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形地物，自求多福，設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上，再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中，常會(huì)發(fā)生逃生無門，被迫跳樓的狀況，非到萬不得已，萬萬不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍詈媚莒o靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，不私自玩火，私自用火，家里和教室當(dāng)離開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉，以免油短路造成火災(zāi)……同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧，讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我們。擴(kuò)展資料：消防宣傳日消 防 宣 傳 日 活 動(dòng) 方 案日期：2013年3月消防宣傳教育活動(dòng)方案《消防安全在我心》一、活動(dòng)目標(biāo)牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，以構(gòu)建和諧校園、平安校園為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全消防安全制度，強(qiáng)力推進(jìn)消防安全進(jìn)學(xué)校工作，提升學(xué)校師生員工的消防安全素質(zhì)，提高學(xué)校的消防安全管理水平，進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。力求通過一系列行之有效的教育、管理工作，不斷增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全教育，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。二、活動(dòng)主題消防安全在我心三、活動(dòng)時(shí)間2013年3月1日——2013年3月31日四、活動(dòng)安排各中隊(duì)在3月份召開一次以“消防安全”為主題的班隊(duì)課，推進(jìn)課堂消防教育，確保隊(duì)員受教育率達(dá)到100%，三年級(jí)以上隊(duì)員要做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)火警、會(huì)逃生自救)，并組織隊(duì)員開展消防安全主題討論。學(xué)校利用小海燕廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等載體開展消防安全宣傳，通過寓教于樂的形式讓廣大學(xué)生“零距離”體驗(yàn)消防。在本學(xué)期第 周(月 日)組織一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練，通過演練使廣大師生熟悉逃生線路，懂得逃生常識(shí)，掌握逃生技巧，切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)急疏散組織能力。并聯(lián)合公安消防部門指導(dǎo)學(xué)校做好滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和演練工作。各中隊(duì)下發(fā)《我的家庭消防安全自查表》給每位隊(duì)員，要求在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成。第六周周二(3月15日)上午上交自查表以及匯總表，學(xué)校根據(jù)反饋情況書寫匯報(bào)材料上交教育局，反映當(dāng)前家庭消防安全工作現(xiàn)狀及存在的問題。各中隊(duì)下發(fā)《查找身邊的火災(zāi)隱患登記表》給每位隊(duì)員，并根據(jù)表格的要求進(jìn)行調(diào)查登記。第六周周二(3月15日)上午上交登記表以及匯總表，由學(xué)校統(tǒng)一收集、整理，綜合有關(guān)信息，匯總上報(bào)。利用信息技術(shù)課和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，分別指導(dǎo)教師和學(xué)生共同參與“溫州市中小學(xué)生消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”，并以此為契機(jī)，全面加強(qiáng)我校少先隊(duì)員隊(duì)員消防安全意識(shí)的養(yǎng)成，有效推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。