暑期實踐有關(guān)三下鄉(xiāng)-資料下載頁
2024-10-06 06:34本頁面
【正文】 他們默默祈禱，祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，生活中的微笑永遠(yuǎn)燦爛，愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)幸福平安！現(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還很多平凡的事情，它們給我們的將是持久而深遠(yuǎn)的感動。孩子們是最純潔、最善良的，他們應(yīng)該得到全社會的關(guān)心和愛護。有句說得好：實踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信，也并不是我一直就這樣，只是人長大后才變成這樣！參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。一個星期的時間很短暫，我下鄉(xiāng)支教活動在同學(xué)們共同努力下結(jié)束了，我?guī)е环莞袆优c思考起程，想想與學(xué)生們分別的那一幕，想想與陡坡村小學(xué)學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我留下的足跡，想想我所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。下鄉(xiāng)支教就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們大學(xué)生社會實踐的意義。第四篇：暑期“三下鄉(xiāng)實踐”心得作者：黃連富農(nóng)學(xué)院赴新鄉(xiāng)延津“450計劃”支農(nóng)服務(wù)團實踐心得2009年7月12日上午，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)實踐”赴新鄉(xiāng)延津“450行動計劃”支農(nóng)服務(wù)團一行六人來到了新鄉(xiāng)市延津縣，深入農(nóng)村、深入農(nóng)民、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，通過舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)班、推廣農(nóng)業(yè)科技成果，為確保實現(xiàn)全年糧食產(chǎn)量超千億斤的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)，為河南糧食核心區(qū)建設(shè)和國家糧食安全提供強有力的支撐?；顒訛槠?天，我們依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個村莊開展具體的活動。隊員們通過多媒體設(shè)備，圖文并茂地講解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，針對各個村莊的實際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題，并將農(nóng)大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。隊員們還向村民們發(fā)放了相關(guān)科技指導(dǎo)雜志和宣傳冊，希望為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來新的發(fā)展。實踐活動期間，隊員們一起深入田間地頭，農(nóng)事活動間隙，農(nóng)民朋友們認(rèn)真聽取了隊員們講解的關(guān)于省委“450行動計劃”的精神，青年種糧競賽的細(xì)則。深入實地的實踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實踐中學(xué)到了更多的知識和技術(shù)，實現(xiàn)了實踐活動“送科技下鄉(xiāng)，長自身才干”的主旨。在這次社會實踐活動中，隊員們向農(nóng)民宣傳了科學(xué)知識、提供了科技材料，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)了份力；宣講了國家惠農(nóng)政策，為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石；他們竭誠奉獻(xiàn)，為村民排憂解難，為和諧社會的構(gòu)建做了貢獻(xiàn)。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學(xué)到的知識和實際問題結(jié)合起來，從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。第五篇：暑期三下鄉(xiāng)實踐感想三下鄉(xiāng)活動從三月份開始籌備到真正開展，漫了長長的一段路，然而就像愛的翅膀，快樂憂傷我們一起分享。一直以來都期待著三下鄉(xiāng)的開展，只是當(dāng)真正的開展了的時候，卻是那么的不舍。既然相聚了，緣何又面對別離的不舍。沒有踏上過河源這一片土地，心中總所會有期待，就像美妙的奇跡會出現(xiàn)一樣，或許說，對于這里的好奇就像我們的學(xué)生對我們的出現(xiàn)一樣，一切都是神秘的。神秘的就像我的感覺。當(dāng)我真正在學(xué)校了，等待著我的學(xué)生，等待著他們的出現(xiàn)，還有等待著連自己都不清楚的等待。剛到的時候，一切都感到非常的陌生；初到咋來，很好奇的打量著這里的一切，然后就不再感覺那么的陌生。在聊天的時候，謝校長讓我了解到很多，也學(xué)到了很多，在這十天的生活過程中，我忘不了一直陪伴我走過的關(guān)懷與幫助。在這十天里，學(xué)生共處的十天了，感觸很多。很高興見到我的學(xué)生能夠敞開心扉與我交流，我不敢說我給了我的學(xué)生多少的幫助。只是想說，其實每個人，在這十天的相處中，內(nèi)心里多多少少都會有所感觸的。我相信，我也期待，在這十天之后，我的學(xué)生，在人生的道路上邁進(jìn)了很大很大的一步。心中的話，用無聲的言語表達(dá)我無盡的感謝。感謝上坪中學(xué)對此次實踐活動的支持；感謝新長城華南師范大學(xué)自強社為我提供了這樣一個平臺。
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