治國理政第三卷專題學習研討班上的講話最終五篇-資料下載頁
2024-10-06 06:27本頁面
【正文】 級決策部署、扎實做好本職工作、推動紀檢監(jiān)察事業(yè)發(fā)展的強大動力。一是把學習成效體現(xiàn)在堅守政治站位上。要繼續(xù)堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，把學習貫徹《習近平談治國理政》、總書記最新重要講話和重要指示批示精神作為重大政治任務，更加堅定地在思想上認同核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心，自覺踐行“兩個維護”。二是把學習成效體現(xiàn)在端正執(zhí)紀理念上。要緊跟上級紀檢監(jiān)察機關的工作理念和部署要求，結合實際積極思考、善于探索，不斷地往深里走、往實里走、往心里走，不斷在學而思、思而踐、踐而悟中螺旋上升。三是把學習成效體現(xiàn)在高質量完成工作上。要通過不斷地學習，不斷地突破自己，全面提升發(fā)現(xiàn)問題、談話取證、做思想政治工作、總結提煉等專業(yè)能力，做到講政治、練內功、提素質、強本領。四是把學習成效體現(xiàn)在改進工作作風上。要養(yǎng)成認真負責、精益求精的工作態(tài)度，堅持“工作態(tài)度有優(yōu)劣、工作質量無止境”，強化精準思維，用繡花功夫做好紀檢監(jiān)察工作，切實干出實事，干出實績，經(jīng)得住考驗。五是把學習成效體現(xiàn)在加強隊伍建設上。要堅持正確的選人用人導向，激發(fā)干部的內生動力，全面提升干部的政治素養(yǎng)、基本能力、實戰(zhàn)能力，全面提升隊伍的整體力量。學習是xx干部的終身課題。接下來，xx要繼續(xù)堅持和完善常委會“第一議題”學習制度，把原原本本學習總書記思想作為最重要內容，精心組織選題，認真謀劃準備。機關理論學習中心組要把《習近平談治國理政》第三卷列入學習計劃，適時開展集中研討。機關黨委要組織、引導好各黨支部的學習，黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，支部書記帶頭學理論、用理論，把理論力量轉化為實踐力量。機關每一名黨員干部都要按照“五個擺進去”的要求，找準結合點、聯(lián)系具體事，學出初心、學出情懷、學出動力、學出本領。第五篇：《習近平談治國理政》第三卷研討發(fā)言《習近平談治國理政》第三卷研討發(fā)言《習近平談治國理政》第三卷，與第一、第二卷一脈相承、有機統(tǒng)一，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果。作為一名黨員干部，必須深刻領悟這一思想精髓的精神特質、價值追求和實踐要求，自覺增進政治認同、思想認同、情感認同，把思想的力量變成內心的強大正能量。一、學出堅定不移的信仰信念習近平新時代中國特色社會主義思想充滿著對共產(chǎn)主義、社會主義的堅定信仰，充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷。十九屆黨中央上任僅一個星期，習近平總書記就帶領中央政治局常委專程來到上海和嘉興，瞻仰中共一大會址和南湖紅船，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，并重溫入黨誓詞，強調“共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變”，要求每個黨員“牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對照，堅定不移，終身不渝”。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想，就是要掌握蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。二、學出以民為本的人民立場習近平新時代中國特色社會主義思想始終突出“依靠誰、為了誰、我是誰”這個根本問題，貫穿著鮮明的人民立場，體現(xiàn)了真摯的為民情懷。習近平總書記在講話中強調最多的是人民群眾，比如講，“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”“要與群眾一起過、一起干”“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位”。事實上，習近平總書記最牽掛的始終是人民群眾，每次到地方調研最為關心的是百姓吃得怎么樣、住得怎么樣、生活幸福不幸福、臉上有沒有笑容。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想，就是要堅持以人民為中心，把人民群眾的小事當作自己的大事，從人民群眾關心的事情做起，帶領人民創(chuàng)造美好生活。三、學出科學系統(tǒng)的工作方法習近平新時代中國特色社會主義思想既講是什么、怎么看，又講怎么辦、怎么干；既部署“過河”的任務，又解決“橋和船”的問題，蘊含著科學的思想方法和工作方法。在戰(zhàn)略上，從“兩個一百年”奮斗目標的藍圖描繪，到“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的頂層設計，再到“十四個堅持”“三大攻堅戰(zhàn)”的重要部署，構建出習近平新時代中國特色社會主義思想的宏偉格局。在戰(zhàn)術上，強調底線思維，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果；強調問題導向，堅持抓重點、補短板、強弱項；強調精準施策，在城市工作上要注重精明增長、精細管理，在脫貧攻堅上要落實“六個精準”；強調創(chuàng)新發(fā)展，指出“發(fā)展是第一要務，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力”；強調科學統(tǒng)籌，要求“十個指頭彈鋼琴”，等等。這些科學方法論，極具現(xiàn)實性、針對性、指導性。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想，就是要熟練掌握運用，不斷增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性。四、學出奮發(fā)有為的擔當精神習近平新時代中國特色社會主義思想的根本出發(fā)點都源于對黨、對國家、對人民、對事業(yè)勇于負責的使命情懷和責任擔當。習近平總書記深刻指出：“擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為”。習近平總書記當年從梁家河回到北京后毅然放棄安穩(wěn)的生活，主動要求下到縣里，為基層老百姓做實事。當時，他對身邊的工作人員說“只想著過舒適的生活，是平庸的追求。我是準備入‘苦?！摹！苯裉煳覀兓剡^頭來看，習近平總書記在30多年前，就已經(jīng)有了把自己的一生奉獻給國家和人民，“以身許國”的家國擔當。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想，就是要牢記總書記的叮嚀教誨，身體力行、勇?lián)姑^發(fā)有為地做好各項工作。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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