【正文】
12) ( 0, 4) 探究活動(dòng)( 3) 根據(jù)活動(dòng)( 2)探究的點(diǎn)的數(shù)對(duì),在下面方格紙中分別畫(huà)出三只小貓(天天、晶晶、歡歡)的輪廓。 探究活動(dòng)( 3) 根據(jù)活動(dòng)( 2)探究的點(diǎn)的數(shù)對(duì),在下面方格紙中分別畫(huà)出三只小貓(天天、晶晶、歡歡)的輪廓。 探究活動(dòng)( 3) 因?yàn)樾∝垰g歡的數(shù)對(duì)是按小貓樂(lè)樂(lè)的相同倍數(shù) 2來(lái)畫(huà)的。 H E G F I D J C A B 問(wèn):哪只小貓和小貓樂(lè)樂(lè)最像? 為什么小貓歡歡最像小貓樂(lè)樂(lè)呢? G H F A E D B C 圖形的放縮 填出各點(diǎn)的數(shù)對(duì)。 A( 2, 4) B( 5, 1) C( , ) D( , ) E( , ) F( , ) G( , ) H( , ) 依次連接各點(diǎn),看看圖形像什么? G H F A E D B C 圖形的放縮 填出各點(diǎn)的數(shù)對(duì)。 A( 2, 4) B( 5, 1) C( 10,2) D( 13,4) E( 7,4) F( 7,6 ) G( 7,10) H( 3, 6) 依次連接各點(diǎn),看看圖形像什么? 作業(yè)設(shè)計(jì) 黑板是大家每天都會(huì)見(jiàn)到的,那么如何把黑板在作業(yè)本上畫(huà)出來(lái)呢?需要哪些步驟? 把下圖放大到原來(lái)的 2倍。 (步驟:測(cè)量 → 計(jì)算 → 畫(huà)圖)