【正文】 的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！七、游戲：同桌計劃 八：戲曲：《花木蘭選段》 瀟：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）格：優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏十、結束 格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。第四篇：2009年教師節(jié)聯歡晚會主持詞女主持2009年教師節(jié)聯歡晚會主持詞女主持：尊敬的各位來賓，女士們，先生們，大家晚上好！《2009播撒桑梓情，收獲桃李意教師節(jié)聯歡晚會》現在開始！我是主持人。男主持：我是主持人。女： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，……串詞（主持人女、主持人男）開場白女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2009年如約而至男：新年拉近了我們成長的距離女：新年染紅了我們快樂的生活男：新年讓我們截取下了四季的片段女：新年給了我們人生的禪想男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞男：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃女：今天，我們送去我們的祝福男：帶著祝愿、帶著囑托女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律合：，元旦聯歡會正式開始！結束語女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情男：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意女：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈男：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活女：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成同志們，老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快義城教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們牢記“愛心與責任”，滿懷“激情與奉獻”，緊密圍繞全鎮(zhèn)中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團協協作，為我鎮(zhèn)基礎教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。甲：今天活動有以下幾個程序：⑴ 劉校長作教師節(jié)致辭。⑵ 初一學生軍訓會操表演。⑶ “我和老師”的故事演講。⑷ 拉歌大合唱。⑸ 表彰獲“最佳表現獎”的班級。(兩個)乙：首先，讓我們以熱烈的掌聲，請出劉校長為今天的教師節(jié)活動致辭?。▌⑿ｉL）甲：同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師！乙：用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！用我們的實際行動為魅力校園的建設貢獻力量。甲：但愿我們的真心能撫平老師臉上的皺紋，我們的祝福能消減老師身心的疲憊，我們的成長能讓老師笑靨如花，永遠年輕！乙：教誨如春風，師恩似海深！同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高的榮譽！甲：在此，祝全校的老師們： 合：節(jié)日快樂！你們辛苦了！乙：最后，請劉校長公布今天活動中“最佳表現獎”的班級，并頒獎。尊敬的各位領導、老師們：大家下午好！今年是學校實施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認為，只有教師的發(fā)展才能促進學生的發(fā)展，進而促進學校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學校在實施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領導下，學校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進一步促進青年教師專業(yè)成長，學校組織了青年教師教育教學基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學基本功的一次檢驗，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來，有請學校教務處***主任宣讀“2007學年花園中學青年教師基本功競賽獲獎名單”。相信，教師的成長與學校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學校的主動發(fā)展，更離不開學校領導的熱情關懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學校黨支部、校長室領導表示感謝。慶元旦暨教師才藝展示活動主持詞 2010年01月13日 星期三 09:21 女1：火樹銀花辭舊歲 男：歡天喜地迎新來女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。男:前段時間，學校為了盡快提高青年教師的業(yè)務水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火； 女2：有經驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導，課上課下只能看見他們匆忙的身影； 男：還有領導和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實驗小學的中堅力量、后起之秀。女1:許多青年教師憑借扎實的基本功和出色的業(yè)務水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為獲獎青年頒獎。女2：（再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實地、積極肯干的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。男：在此，請允許我們代表學校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。合：□□小學慶元旦暨教師才藝展示活動現在開始。女1：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象 男：我們抓管理，促教學，碩果累累女2：我們抓設施，上硬件，提高學習水平男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻 女1：回首過去，我們心潮澎湃 男：展望未來，我們更加斗志昂揚女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔 女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結束，再會!第五篇：教師節(jié)聯歡晚會主持詞教師節(jié)聯歡晚會主持詞開始：格：尊敬的各位領導，瀟：親愛的老師們合：大家晚上好！格：九月的蒼穹秋高氣爽，瀟：九月的原野五谷飄香格：九月的校園歡聲笑語，瀟：九月的耕耘充滿希望；格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個教師節(jié)。瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。格：我們激動，我們歡呼；瀟：我們祝福、我們歌唱。合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！靈寶市第三小學慶祝教師節(jié)活動現在開始。一、校長致辭格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭！二、獨唱《同一首歌》姚文婷瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞范文約的笛子獨奏：《父老鄉(xiāng)親》四、游戲：金雞跳五、獨舞：印度舞 姚文婷瀟：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》六、獨唱：《等待》王金剛格：有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！七、游戲：同桌計劃八：戲曲：《花木蘭選段》瀟：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）格：優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏十、結束格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。格：今夜星光燦爛瀟：今夜歡樂無限格：這里有一首首動人的樂曲，??瀟：這里有一個個繽紛的夢境；格：這里有一道道美麗的風景，瀟：這里有一個個真摯的祝福；格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌合：教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y束，祝愿我們的三小明天更輝煌！格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日合：再見，朋友們