【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 六年級(jí)的兒童在心理和生理方面開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段——少年期。這個(gè)期間人的發(fā)展是極其復(fù)雜、充滿矛盾的。在個(gè)性方面出現(xiàn)的最主要特點(diǎn)就是“成人感”...
2024-11-23 02:23
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 高年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是六年級(jí)學(xué)生,他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,...
2024-12-07 04:21
【總結(jié)】第一篇:2015年教科版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 教科版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想 《品德與社會(huì)》課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門(mén)以?xún)和鐣?huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社...
2024-10-03 12:29
【總結(jié)】品德在當(dāng)今社會(huì)可以說(shuō)是一張名片,有品德之人方能成就大業(yè),孔孟也提到禮義廉恥,也就是我 們的品德修養(yǎng),講求做人處世的道理和社會(huì)秩序的維持。下面是小編收集整理的六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì) 劃范文,歡迎借鑒...
2025-08-28 14:24
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 1、貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》的思想及具體目標(biāo),全面完整地體現(xiàn)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的要求,...
2024-10-02 15:16
【總結(jié)】六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 1、貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》的思想及具體目標(biāo),全面完整地體現(xiàn)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的要求,貫徹以學(xué)生為中心、促進(jìn)學(xué)生品德與社會(huì)性發(fā)展的課程目標(biāo)。 2...
2024-11-20 04:32
【總結(jié)】第一篇:2-六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一.學(xué)生情況分析六年級(jí)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,求知欲較強(qiáng),對(duì)世界充滿好奇,同學(xué)間能互相合作,共同進(jìn)步。但也有個(gè)別同學(xué)由于種種...
2024-10-03 10:35
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃(模版) 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 六年級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè),經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練,他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但由于大多是...
2024-10-06 01:34
【總結(jié)】2019年春第二學(xué)期教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 六年級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè),經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練,他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但由于大多是獨(dú)生子女,且生活在幸福和諧...
2024-10-10 14:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 高年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是六年級(jí)學(xué)生,他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定的好的行...
2024-10-06 01:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析: 六年級(jí)學(xué)生正處于思想形成的重要時(shí)期,求知欲強(qiáng),他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定的...
2024-10-06 01:16
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》的思想及具體目標(biāo),全面完整地體現(xiàn)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,貫徹以學(xué)生為中心、...
2024-10-03 20:02
【總結(jié)】第一篇:未來(lái)版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本著以學(xué)生為本的原則,針對(duì)學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)興趣、實(shí)際接受能力以及所處的地域特點(diǎn),從日常生活中司空見(jiàn)慣的...
2024-10-28 22:19
【總結(jié)】第一篇:最新魯教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)上冊(cè)品社教學(xué)計(jì)劃 南魏小學(xué) 六年級(jí) 2016-9 六年級(jí)上冊(cè)品社教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析: 品德與社會(huì)課程的宗旨在于促進(jìn)學(xué)生良好品...
2024-11-04 23:31
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析: 從發(fā)展階段來(lái)看,六年級(jí)下學(xué)期是整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,而學(xué)生的品德與社會(huì)性發(fā)展...
2024-10-03 19:43