文藝表演主持詞串詞-資料下載頁
2025-09-27 05:41本頁面
【正文】 教育展示會到此結(jié)束，祝大家(合)新年快樂，萬事如意、心想事成!校園沸騰春來早師生團(tuán)結(jié)佳話多燕舞鶯歌喜盈在地桃歡李笑春滿校園用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，讓我們共同努力，不懈地?fù)u槳，共創(chuàng)平安校園新港十佳歌手迎新生晚會主持人稿開場：HJK致辭：?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)大家下午好!于：在這美好的日子里，在這詩與畫流動的時刻，大家相聚在此，為迎接“新港”的又一批舞動著的青春而歡歌一堂。?。呵啻菏巧拇禾?，她代表著人生過程中一段如花似錦的年華，溜走的悠悠歲月，拉不開你我的時空距離。于：希望最美好的祝福與喜悅充滿你們在“新港“的每一天，就象過去的每一個日子一樣，時時刻刻都飄散著隨花香傳送的問候。大家期待已久的校園籃球足球爭霸賽比賽結(jié)果，?。盒@首屆主持人大賽、新港十佳歌手最具實力、最受歡迎、最佳表現(xiàn)獎于：終于在今天為您公布了?，F(xiàn)在有請我們的申校長 為大家公布獲獎名單。邸：有人說時間是粗暴的灰黑色的憤怒，在這種憤怒里體現(xiàn)著人類最原始的情感，下面由請044班黃繼東為大家?guī)淼摹段沂菓嵟酚冢嘿即蟮某鞘形鮼砣送?，每一次擦身而過的瞬間，就會有一種小小的改變，所以你盡量變吧，變得快樂或者冷漠，你盡管去試戴所有復(fù)雜面具，走一些曲折的路，但無論你變的怎樣的陌生，都是我《最熟悉的陌生人》A：《歐若啦》(無報幕，直接演)邸：大家欣賞完精彩的表演，可以稍微休息一下，現(xiàn)在是廣告時間，廣告之后，節(jié)目更加精彩?。涸S多人都喜歡玫瑰，每一種玫瑰有著不同的意義，但在愛情真誠的眼睛里，都有同樣的紅玫瑰，它的殷紅顯示了你們純潔的愛情。，有請044班學(xué)生胡影為大家?guī)淼摹缎哙拿倒屐o悄悄的開》A：《東風(fēng)破》(無報幕)?。杭尤诵牡臅r刻馬上就要到來了，現(xiàn)在有請我們的徐處長為大家公布十佳歌手獲獎名單5名。于：我的夢被你和煦的威風(fēng)染上了一縷金色的晚霞，就像夢中的《千紙鶴》千顆心，在夢里飛。請最具實力的任延林為大家?guī)怼肚Ъ堹Q》?。捍┻^遂洞有一片天空，有一片天空憂傷地很藍(lán)，穿過〈感情線〉的另一端，有一片海〈那片?！祽n郁地泛著淚光〈最初的夢想〉在海與天之間即將實現(xiàn)，就請珍惜彼此眼底的那份感情，請欣賞〈感情線〉〈那片?！怠慈绻幸惶臁帝。赫埓蠹倚蕾p由051班于暉為我們帶來的一個單人多角色的小品。?。捍蠹乙呀?jīng)知道了5名十佳歌手的名字，那么接下來由我們的安置辦張主任為大家公布另外5名歌手名單。于：如果你在夢中也會高興地笑起來，那是我吩咐過月亮，在某年某月的某一夜，你問我愛你有多深〈月亮代表我的心〉邸：〈你知不知道〉當(dāng)世界屬于你的時候，你的笑容便是它的倩影，當(dāng)你屬于世界的時候，世界的未來就是你的笑容〈我們之間〉不管存在著怎樣的未來，此時此刻是一言難盡〉請欣賞〈你知不知道〉〈我們之間〉〈一言難盡〉于：舒心的酒干杯不醉，舒心的話千言不贅，此刻，寧靜的天空里也回蕩著我們吉祥的歌聲，驕陽因我們的相逢而顯得更加神秘，讓我們用生命之光〈寫一首歌〉邸：此時此刻我們的心在跳動，在這活力的時代我們感謝老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們在新港快樂的成長。于：我們無法表達(dá)出自己的心聲，我們可以用對聯(lián)述說我們的心情。?。荷下?lián)是“新港迎新，師恩浩蕩感八方天地”于：下聯(lián)是“十佳獻(xiàn)藝，生聲振天驚九州華夏”橫批：共創(chuàng)輝煌萬能主持詞串詞的作用第一，要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。第二，把觀眾們的注意力吸引到這里之后，應(yīng)該盡快地切入會議的主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會。所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。三、提升主持詞的文化內(nèi)涵，在主持詞的寫作當(dāng)中進(jìn)行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。四、關(guān)注對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受。否則，過分成人化的語言，則失去了兒童天真的特性。五、借用詩詞和散文詩等的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力。中國的詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。
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