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新教師入職心得含5篇-資料下載頁

2025-09-27 05:20本頁面
  

【正文】 ,讓他們更快的適應(yīng)社會的發(fā)展。短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我的心情久久不能平靜,可以說是我近年來教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學(xué),勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,百聽不厭,百學(xué)不倦。我想,“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓(xùn),我認為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅定了自己“教書育人”的思想,我懂得了怎樣去愛學(xué)生。“愛”是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。最后,本次的培訓(xùn)讓我對未來的工作充滿信心。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。第五篇:新教師入職培訓(xùn)心得新教師入職培訓(xùn)心得永修建昌小學(xué) 況燕鴻經(jīng)過了一年的不斷努力,終于站在了教師的這個崗位上了,我的興奮難以言喻,因為,現(xiàn)在的我可以用自己小小的力量去影響更多人了。我希望帶給學(xué)生的是更多的正能量。成為教師的短短的兩個多月里,我體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,我遇到了許許多多的困難,很多讓我困惑不已。永修縣組織了一場時長一天的新教師入職培訓(xùn),感謝縣教育局給了這樣一個寶貴的機會。因為通過這一天的培訓(xùn),我獲益匪淺,我感受到了,作為一名教師要學(xué)會運用不同的方法去解決教育學(xué)生過程中遇到的問題。只有教師自己不斷地成長,才能臨危不亂的處理好各種突發(fā)狀況和問題。上午的培訓(xùn),鮮活的例子,優(yōu)秀的指導(dǎo)。讓我感覺到了愛是教師最好的裝備,學(xué)生是獨立自主的人,在傳授知識的過程中,他們時時刻刻被我影響著,因此我要不斷的充電,不斷的成長,用最好的自己來影響學(xué)生。下午的培訓(xùn),理論聯(lián)系實際,討論了我們在教學(xué)過程中會遇到的一系列問題,比如,不交作業(yè),教學(xué)環(huán)境不好,學(xué)生注意力不集中,等等問題。經(jīng)過培訓(xùn)老師的分享與指導(dǎo),讓我掌握到了許多不一樣的方法,運用這些不同的方法,原來困惑的問題也迎刃而解了。一天的培訓(xùn)讓我有了許許多度的心得體會。總的來說有以下幾點:一、選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。教師是我熱愛的職業(yè),學(xué)生是人,我將持著一顆愛心,來對待我的學(xué)生,我相信,我可以對自己做的選擇負責(zé)。二、認真學(xué)習(xí)教學(xué)方法,做一名合格教師。雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。我認識到,作為教師,要有強烈的工作責(zé)任心,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。三、教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),要長時間的積累和摸索。從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。通過聽講和自己的認真體會,讓我對教師的工作的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。我認識到,教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。四、理論聯(lián)系實際,改進教學(xué)。要經(jīng)常性的教學(xué)反思,結(jié)合理論,聯(lián)系實際,改進自己在教學(xué)過程中的不足,勇于請教經(jīng)驗豐富的老教師,向他們學(xué)習(xí),汲取優(yōu)秀的教學(xué)方法,豐富自我。我作為一名新教師,必須做到為人師表,我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
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