【正文】 按照?一個(gè)一個(gè)過(guò)?的方式依次進(jìn)行，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》，立足工作實(shí)際，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，一條一條過(guò)、一項(xiàng)一項(xiàng)找。有問(wèn)題的逐條講清楚，沒(méi)有問(wèn)題的會(huì)上作出報(bào)告說(shuō)明。針對(duì)檢視的差距與不足，深刻剖析原因，明確努力方向和整改措施。每位班子成員發(fā)言后，班子其他成員立即對(duì)其咬耳扯袖、提醒警醒。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，既是主題教育的要求，更是思想深處的自省。要以此次專題會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí)，端正各種行動(dòng)，聚焦問(wèn)題清單，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神，著力在持續(xù)深化和整改落實(shí)上下功夫，堅(jiān)持邊查邊改、即知即改，堅(jiān)持從自己改起、從現(xiàn)在改起，一件一件去整改、一件一件去落實(shí)，持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。全隊(duì)黨員干部要以黨章黨規(guī)為行為的標(biāo)尺、正己的鏡子，通過(guò)逐字逐句逐段學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，聯(lián)系自身實(shí)際，找差距、促整改、抓落實(shí)。要堅(jiān)持不懈、持之以恒，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，將黨章黨規(guī)刻在思想深處，融入日常工作中。(二)宗旨意識(shí)不夠牢毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持群眾路線，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中，對(duì)新情況、新要求認(rèn)識(shí)不足，研究不透。分析原因，歸根結(jié)底還是思想剖析不夠深刻，群眾觀點(diǎn)樹(shù)立得還不夠牢固，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到，由于這個(gè)因素，導(dǎo)致我們有些工作成效不盡理想。(三)責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是一種自覺(jué)意識(shí)，它集使命的召喚、能力的體現(xiàn)、制度的執(zhí)行于一體，一個(gè)優(yōu)秀的集體需要具備能夠承擔(dān)責(zé)任、善于承擔(dān)責(zé)任、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。在實(shí)際工作中，謀劃推進(jìn)的前碧性還不夠足、付出的關(guān)注度還不夠高、采取的招法可操作性還不夠強(qiáng)等多方因素共同導(dǎo)致的。(四)迪求卓越的勁頭不夠足主要是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，在謀劃新舉措過(guò)程中，更習(xí)慣于沿用傳統(tǒng)思維和傳統(tǒng)方式，在創(chuàng)新膽識(shí)方面還有些保守:在推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)過(guò)程中，遇到一些新的困難和阻礙，受本處工作職能等客觀因素影響，在碰硬、碰難的問(wèn)題協(xié)調(diào)上存在著畏難情緒。其根源是主觀上放松了積極向上、勇攀高峰的欲望，疏于用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求，滿足于有所推動(dòng)、有些成效即可，使得一些工作措施和手段沒(méi)有發(fā)揮到極致。三、整改措施圍繞查擺出來(lái)的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因，重點(diǎn)將從以下幾方面加強(qiáng)整改。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)一:是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，同走中國(guó)特色社會(huì)主文道路理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到黨的理論經(jīng)常學(xué)、重要精神經(jīng)常學(xué)，真正使政治理論我為指導(dǎo)行動(dòng)的?指南針?。(2)加強(qiáng)方針政策學(xué)習(xí)。把全面深化改革、依法治省、實(shí)施?十三五?規(guī)劃，同促進(jìn)全省工業(yè)和信息化發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到反復(fù)看、反復(fù)研究、反復(fù)理解,:進(jìn)一步提高閱讀文件、制定政策、指導(dǎo)工作的能力。真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為企業(yè)解決問(wèn)題的本領(lǐng)、轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的措施。(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合職能，全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)工業(yè)和信息化領(lǐng)域的共性業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，理解和把握新技術(shù)，新應(yīng)用、新模式，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。參加廳里組織的讀書薦書、知識(shí)講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)習(xí)的有效途徑和載體，由被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)、帶著壓力學(xué)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。(二)堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)一是加強(qiáng)調(diào)查研究。專門安排時(shí)間深入基層、深入企業(yè)，了解最新情況，掌握第*手資料，時(shí)刻把握I業(yè)戰(zhàn)線所思、所想、所盼。如實(shí)做好上傳下達(dá)，無(wú)論是向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，還是向基層部署工作，一切從實(shí)際出發(fā)，不提不切實(shí)際的口號(hào)，不講空話、大話、假話。二是勇于攻堅(jiān)克難。辦法總比困難多。越是在經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加大的形勢(shì)下。越是要主動(dòng)出擊、主動(dòng)作為，以飽滿的精神狀態(tài)，迎難而上,竭力化解各種矛盾，切實(shí)幫助基層協(xié)調(diào)解決在規(guī)劃布局、政策落實(shí)、環(huán)境營(yíng)造等方面的難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在生產(chǎn)組織、項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、要素供應(yīng)等方面的重點(diǎn)問(wèn)題。三是推進(jìn)工作創(chuàng)新。注重對(duì)工作新思路、工作新載體、工作新方法的研究。(三)嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不斷增強(qiáng)黨組織的生機(jī)與活力一是強(qiáng)化紀(jì)律教育。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與紀(jì)律教育相結(jié)合，重點(diǎn)抓好廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例的學(xué)習(xí)。深入?yún)⒓訉ｎ}輔導(dǎo)、示范教育、警示教育，學(xué)習(xí)交流等紀(jì)律教育活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律約束觀念。二是堅(jiān)持以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活方面發(fā)揮表率作用。要帶頭用先進(jìn)理論武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要帶頭展行崗位職責(zé)，認(rèn)真履行改革發(fā)展穩(wěn)定責(zé)任和管黨治黨責(zé)任，做到守土有責(zé)、各盡其責(zé)。要帶頭發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾。要帶頭接受監(jiān)督，不斷提高思想覺(jué)悟，自覺(jué)主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和組織監(jiān)督，自覺(jué)按照黨提出的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到黨性堅(jiān)強(qiáng)，黨紀(jì)嚴(yán)明，做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?。第五篇：黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議圍繞“十八個(gè)是否”檢視分析材料黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議圍繞“十八個(gè)是否”檢視分析材料這次對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，既是主題教育檢視問(wèn)題步驟的重要內(nèi)容，也是黨員干部加強(qiáng)改造凈化的重要途徑。按照方案要求，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》和《條例》的基礎(chǔ)上，對(duì)照中央提出的“十八個(gè)是否”，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，逐條進(jìn)行檢視剖析，進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題差距、剖析原因根源、制定整改措施，著力在學(xué)、查、改、做中立起新時(shí)代黨員干部的好樣子。下面，按照專題會(huì)議安排，作個(gè)自我對(duì)照檢查。一、存在的主要問(wèn)題（一）對(duì)照黨章，在“五個(gè)是否”方面存在的問(wèn)題是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。能夠認(rèn)真執(zhí)行中央和省委、市委重大決策部署，堅(jiān)持講政治、聽(tīng)招呼、守紀(jì)律，確保各項(xiàng)號(hào)令不打折、不跑偏。但還存在三個(gè)差距：一是貫徹力度還不大。有時(shí)對(duì)上級(jí)法規(guī)政策、要求指示，認(rèn)識(shí)高度不夠、理解意圖不夠，尤其涉及一些大項(xiàng)任務(wù)、重點(diǎn)工作，強(qiáng)調(diào)客觀因素多、實(shí)際困難多，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣，有些工作推進(jìn)力度不大，成效不夠明顯。二是創(chuàng)新破難還不夠。有時(shí)面對(duì)工作中遇到的難題，思想解放還不夠，還習(xí)慣于向上級(jí)要政策、跟過(guò)去要辦法、看別人怎么辦，存在墨守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀的傾向，工作質(zhì)量有所下降，只求過(guò)得去、不求高標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候多。三是持久韌勁還不足，對(duì)于一些常態(tài)工作、基礎(chǔ)性建設(shè)，還缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)思考和謀劃，缺乏久久為功和精神和堅(jiān)持不懈的耐力，有時(shí)盯得不緊、抓得不嚴(yán)，導(dǎo)致有些工作雷聲大雨點(diǎn)小。是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。主要存在四個(gè)不足：一是黨員意識(shí)弱化。先鋒模范意識(shí)欠缺，把自己混同于普通群眾，總覺(jué)得工作跟著走、指示照著辦、守紀(jì)不出事就行了。二是創(chuàng)優(yōu)精神缺失。存在中游思想、佛系心態(tài)，擔(dān)心沖勁一大漏洞就多，工作不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。三是黨員意識(shí)不強(qiáng)。不能做到時(shí)時(shí)處處始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有時(shí)把自己等同于一般群眾，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、思想進(jìn)取不夠、創(chuàng)新觀念不強(qiáng)、黨員先進(jìn)性有所弱化。四是宗旨意識(shí)不牢。對(duì)履行黨員義務(wù)有時(shí)存在認(rèn)識(shí)不足、動(dòng)力不足的問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢，沒(méi)有把群眾所思所想所盼，記在心上、掛在嘴上、抓在手上，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的水平還不夠嫻熟，理論水平有待提高。對(duì)自身的“一崗雙責(zé)”認(rèn)識(shí)不夠到位，對(duì)分管部門的主要負(fù)責(zé)同志“一崗雙責(zé)”抓的不夠深入細(xì)致。存在主要問(wèn)題：一是政績(jī)觀存有偏差，工作中出成績(jī)出亮點(diǎn)的愿望比較大。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤的重要措施。根據(jù)上級(jí)安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和關(guān)于**的重要論述，黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，政治境界、思想境界、道德境界進(jìn)一步提升。主要有五個(gè)方面的初步認(rèn)識(shí)和體會(huì)，概括來(lái)講可以歸納為“五個(gè)必須”。是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。能夠做到嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但對(duì)分管部門存在的工作紀(jì)律松弛問(wèn)題未能做到嚴(yán)抓。是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。扎根群眾調(diào)查研究有待深入，需要深入了解對(duì)新疆的區(qū)情農(nóng)情的認(rèn)識(shí)。與分管的研究所職工談工作任務(wù)多,談思想聽(tīng)取意見(jiàn)少,難以了解到職工的真實(shí)想法，沒(méi)有真正做到與職工群眾交心、打起一片。樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。經(jīng)認(rèn)真查擺，主要問(wèn)題為：一是對(duì)待群眾感情不深厚。有時(shí)對(duì)待來(lái)機(jī)關(guān)辦事的群眾，存在敷衍、搪塞的心態(tài)，應(yīng)付了事、急于交差。二是服務(wù)群眾態(tài)度不端正。有時(shí)對(duì)待群眾態(tài)度不熱情、語(yǔ)言不謙和，不溫不火、不急不慢，進(jìn)而影響了機(jī)關(guān)形象和辦事效率。（二）對(duì)照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問(wèn)題，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念。本人能夠增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)馬克思主義仍停留于概念理解，缺乏實(shí)踐認(rèn)知，仍需補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基。，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)。本人能夠做到旗幟鮮明講政治，在大是大非問(wèn)題面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。本人始終聽(tīng)從黨中央和總書記的指揮，在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨中央的步調(diào)高度一致，確保了意志統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。本人嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，從小事抓起，從小處著眼，思想上繃緊弦、行動(dòng)上管住腿，堅(jiān)決做到不違規(guī)、不逾矩。但是對(duì)隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、制止不及時(shí)。，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政。工作中，能夠積極聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)而促進(jìn)工作、提升水平。，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問(wèn)題。能夠主動(dòng)參加民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，但是有時(shí)顧忌面子，對(duì)同事的批評(píng)不深刻，指出問(wèn)題沒(méi)有達(dá)到一針見(jiàn)血、入木三分的效果，有時(shí)以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問(wèn)題。（三）對(duì)照條例“五個(gè)是否”存在的問(wèn)題，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。對(duì)于黨組織的決定，我能夠主動(dòng)接受、自覺(jué)服務(wù)，但是有時(shí)遇到困難時(shí)，積極主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋破解難題、打開(kāi)局面不夠，致使疑難問(wèn)題遲遲推進(jìn)不力。、謀取私利等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問(wèn)題，工作中，從來(lái)都是認(rèn)真履行，不敢有任何的疏忽大意?！氨Ｗo(hù)傘”，損害群眾利益等問(wèn)題。對(duì)于自己分管負(fù)責(zé)的工作，只要涉及群眾利益問(wèn)題的，都以謹(jǐn)小慎微、如履薄冰的態(tài)度處理，做到了秉公辦事、公正公開(kāi)。，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問(wèn)題。、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題。自己雖參加工作多年，偶爾工作上有歇歇腳、松松勁的想法，但是絕對(duì)沒(méi)有生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題。二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。二是在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴(yán)于待人的思想影響。在工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，遇到問(wèn)題總有急躁的情緒工作的責(zé)任心不夠強(qiáng)，總是認(rèn)為不會(huì)出什么大的問(wèn)題，與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，導(dǎo)致工作的積極性不高。三是黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺(jué)性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員都要自覺(jué)地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用?？墒亲约河X(jué)得只要不犯什么錯(cuò)誤就行，導(dǎo)致自己的工作的主動(dòng)性較差，存在“差不多”，“說(shuō)的過(guò)去就行”的思想。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總有意思無(wú)意思地就放松了自我的學(xué)習(xí)，故忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠時(shí)間學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)，深入不進(jìn)去。三、今后努力方向和整改措施進(jìn)一步理清工作思路，堅(jiān)持做到每天工作有計(jì)劃，每周工作有重點(diǎn)，分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧，重?fù)?dān)當(dāng)、重作為，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣；進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方式方法，提高工作效率；虛心向周圍同志請(qǐng)教，多與教師進(jìn)行溝通，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的核心任務(wù)緊緊抓在手上，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，切實(shí)增強(qiáng)工作能力和服務(wù)水平。始終把謀求人民的根本利益放在第一位，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的學(xué)習(xí)，使自己始終在法律規(guī)定的框架,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的能力。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，克服厭學(xué)思想，自我加壓，每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn)；堅(jiān)持聯(lián)校支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，豐富自己的知識(shí)層面，提高綜合素質(zhì)。堅(jiān)持用新時(shí)期教師崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺(jué)悟，樹(shù)立良好的個(gè)人黨性形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。