【正文】 》一樣，我們將生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球上?；叵?1年前的第二次世界大戰(zhàn)，一千五百萬猶太兒童的命運(yùn)。我們不禁就會(huì)沉思：為什么會(huì)發(fā)生這么大規(guī)模的戰(zhàn)爭，使得無數(shù)的人被奪去生命呢？是我們?nèi)伺c人之間的溝通還是我們對戰(zhàn)爭認(rèn)識的缺乏。我們應(yīng)該知道保護(hù)別人就是保護(hù)自己。戰(zhàn)爭會(huì)使生機(jī)勃勃的家園變成荒野，會(huì)使美麗的原野變成沙漠。真奇怪，那些發(fā)起戰(zhàn)爭的人不會(huì)差愧、內(nèi)疚嗎？希特勒、日本皇軍。不，他們知道，戰(zhàn)爭會(huì)奪去無數(shù)人的生命。但，他們?yōu)榱祟I(lǐng)土、滿足自己的野心和自己的邪念，不停地發(fā)起戰(zhàn)爭。要是，這個(gè)世界永遠(yuǎn)擁有清澈見底的泉水，美麗綻開的花朵，枝繁葉茂的大樹……該有多好哇！鳥語花香的世界，美麗、幸福的世界。這正不是我們的向往嗎？沒有了人與人之間的戰(zhàn)爭，還有人與其他動(dòng)物的戰(zhàn)爭，人與這個(gè)星球——地球的戰(zhàn)爭。這個(gè)世界就會(huì)非常美好。我們的地球給了我們美好的一切，還給予我們的伙伴——?jiǎng)游铩榈氖鞘裁?？為了讓我們快樂，讓我的生活美滿。假如，我們要向我們最敬愛的地球母親和她給予我們的美好世界發(fā)起戰(zhàn)爭。那，我們就等于犯下了滔天大罪。我，以一個(gè)普通兒童的身份。向這個(gè)并不完美的世界呼吁：我們要和平！和平！每一個(gè)兒童都有跟我一樣的心愿：這個(gè)世界不能再有戰(zhàn)爭了。擴(kuò)展資料：作文：我有一個(gè)夢想我有一個(gè)夢想不知為何，一說到夢想，我的腦海中就有一幅音樂演奏會(huì)的場景??當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵，我就注定一生與音樂為伴，我著迷于此。即使有苦、有酸，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成音樂的夢想。因?yàn)槲抑溃鞘俏疑械男?，我不能丟失。當(dāng)我真心在追尋著我的夢想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋€(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢想的一部分。音樂它是一個(gè)很奇妙的東西，它無體無身，但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒，所以那就是音樂的魔力，是我的最愛。有時(shí)音樂給你向上拼搏的力量，有時(shí)，音樂又像是一個(gè)朋友般，在你悲傷的時(shí)候，撫摸這你那顆受傷的心，有時(shí)音樂還像一個(gè)小丑，給你帶來開心與歡笑。馬克思說過：“對于不懂音樂的耳朵，最美的音樂也沒有意義?！边@說明，如果一個(gè)人缺乏必要的音樂欣賞能力，那么，音樂的美感就不能為之所感受，音樂本身也會(huì)黯然失色。每天我們都會(huì)聽到各種各樣的音樂，或喜或悲，或激揚(yáng)或低沉。我們感受著音樂的種種，然而很多人都把音樂僅僅當(dāng)做歌來聽，而并不懂得音樂的內(nèi)涵、魅力、作用。音樂不僅是簡單的幾首歌，幾個(gè)曲子，它有著深刻的蘊(yùn)意，它包含了很多的知識。在我們?nèi)粘Ｉ钪衅掌胀ㄍǖ囊魳返珔s能起著巨大的作用，讓我們變得更加睿智，更加敏銳。首先，音樂能開發(fā)一個(gè)人的思維，啟迪一個(gè)人智慧。法國大文豪雨果有一句至理名言：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)字，一把是文字，一把是音符。”可見音樂對一個(gè)人的智力的開發(fā)有著重大的作用，就因?yàn)橐魳房梢约ぐl(fā)一個(gè)人的心理感應(yīng)，從而開發(fā)一個(gè)人的思維。其次，音樂能提高一個(gè)人的道德修養(yǎng)。雅正和諧的音聲，對教化人心有莫大的功效。古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為：“節(jié)奏與樂調(diào)有最強(qiáng)烈的力量浸入心靈的最深處，如果教育的方式適合，它們就會(huì)拿美來浸潤心靈，使它也就因而美化”。音樂就像是千年積雪融化的雪水，干凈無暇，純潔無比，聆聽音樂就仿佛沐浴在這純凈的冰水之中一樣，它可以讓你的心靈得到凈化，精神得到升華陶冶。當(dāng)你，忘我的融入到音樂中時(shí)，就仿佛身處仙境一樣，使自己變得完美，自己的境界在不知不覺中提升。我國最早的一部較完整的、珍貴的先秦時(shí)期儒家音樂思想和音樂理論著作《樂記》，就很重視音樂的教化育人作用和道德影響力。從書中的“德者，性之端也；樂者，德之華也。”可見學(xué)習(xí)“樂”可以陶冶內(nèi)心，那些正直、慈愛、體諒的心情，就漸漸地產(chǎn)生了……《樂記》中對音樂能深刻感化人心，自然也有論述，“樂者，圣人之所樂也，而可以善民心。其感人深，其風(fēng)移俗易，故先王著其教焉?！笨梢姽湃艘呀?jīng)深深地體會(huì)到了音樂在教育為人方面的重要作用，它可以提高人的思想道德修養(yǎng)。我國古代思想家荀子也指出：“聲樂之入人也深，化人也速”肯定了音樂在人的品行、性格形成中的作用。一代代的偉人都在用自己的領(lǐng)悟向大家闡述著音樂的魅力，音樂就像流了五千年的河，凈化了一代一代人的心靈。一首好歌，一曲好樂，可以從政治態(tài)度、倫理道德、思想品格和情操上等對人的素質(zhì)產(chǎn)生影響?！读x勇軍進(jìn)行曲》使人產(chǎn)生激昂斗志；《命運(yùn)》使人面對困難不屈不撓；《我的祖國》，使人熱愛祖國之心油然而生；《走向新時(shí)代》，促使人們快馬加鞭追趕新時(shí)代的步伐……音樂欣賞的作用在于可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,并使人從中汲取激情和前進(jìn)的動(dòng)力。夢想可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是人生的源泉，人為夢想而活。我們應(yīng)該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空。當(dāng)我站在高高的門前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最后的歸宿；蝴蝶告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會(huì)成為累贅；花朵告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)含苞待放的夢。而我告訴我自己，有夢想就要堅(jiān)持，朝著它永不停息！