【正文】 在仿真創(chuàng)傷模型人上進行止血、包扎、固定、搬運，主要考查各項創(chuàng)傷急救技術(shù)的操作原則與技術(shù)要點。成人氣管插管：模擬救治一位心臟呼吸驟停、重癥哮喘、急性腦血管病或休克的患者，決策需進行氣管插管連接呼吸機輔助呼吸，在呼吸道管理模型上進行成人氣管插管，主要考查誘導麻醉方案、插管用物選擇與準備、氣管插管的操作程序、氣管插管后常規(guī)處理。呼吸機的準備及使用：模擬救治一位心臟呼吸驟停、重型顱腦損合并呼吸衰竭、有機磷農(nóng)藥中毒合并呼吸衰竭、急性左心衰、重型顱腦損傷合并呼吸衰竭或重癥哮喘患者，在醫(yī)用呼吸機或模擬醫(yī)用呼吸機上進行氣管插管后呼吸機連接前準備、連接及連接后呼吸機初始管理，或者是無創(chuàng)呼吸機的準備、連接及連接后初始管理。主要考查開機運行、恰當呼吸機模式的選擇、參數(shù)的設(shè)定、管道的管理、連接氣管插管前調(diào)試、連接氣管插管的操作、連接氣管插管后的初始管理。電除顫：模擬救治一位心臟呼吸驟?；蚩焖傩穆墒С?、血流動力學不穩(wěn)定患者，在仿真成人模擬人上應用醫(yī)用或模擬除顫器進行電除顫或電復律，主要考查電復律前準備、電除顫器開機、模式、能量選擇、操作動作、除顫有效性。各位參賽選手現(xiàn)場隨機抽取 6項中的3項進行比賽。三、模擬心肺復蘇搶救競賽比賽考核為救治心跳呼吸驟?；颊叩哪M心肺復蘇搶救： 模擬救治一位心臟呼吸驟停的患者，在仿真成人模擬人上，每隊參賽選手的 2位醫(yī)生應用雙人配合心肺復蘇、心電監(jiān)護、電除顫、球囊面罩通氣為該患者進行5分鐘的基礎(chǔ)生命支持，參照《2014年美國心臟協(xié)會心肺復蘇及心血管急救指南》的標準，主要考查雙人配合的流程、心肺復蘇質(zhì)量、人工輔助通氣的效果、電除顫的操作與效果。四、綜合模擬病例搶救競賽比賽考核為常見危急重癥病例之一。每支參賽隊的2位醫(yī)生和1位護士組成搶救團隊，以高仿真成人模擬人為對象，按真實場景進行急診救治，由評委現(xiàn)場打分點評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心參賽隊模擬救治一位心臟呼吸驟停的患者，在仿真成人模擬人上，每隊參賽選手的 2位醫(yī)生和 1位護士應用多人配合心肺復蘇、多功能監(jiān)護、電除顫、球囊面罩通氣、靜脈通路、心血管活性藥物、氣管插管、導尿、置入鼻胃管等措施為該患者進行 10～ 15分鐘的基礎(chǔ)生命支持與高級生命支持，參照《2014年美國心臟協(xié)會心肺復蘇及心血管急救指南》的標準，主要考查雙人配合的流程、心肺復蘇質(zhì)量、人工輔助通氣的效果、電除顫的操作與效果、靜脈通路的建立、恰當心血管活性藥物的使用等。二級醫(yī)院參賽隊模擬救治一位心臟呼吸驟停的患者，在仿真成人模擬人上，每隊參賽選手的 2位醫(yī)生和 1位護士應用多人配合心肺復蘇、多功能監(jiān)護、電除顫、球囊面罩通氣、靜脈通路、心血管活性藥物、氣管插管、導尿、置入鼻胃管、呼吸機人工輔助呼吸等措施為該患者進行10～15分鐘的基礎(chǔ)生命支持與高級生命支持，參照《2014年美國心臟協(xié)會心肺復蘇及心血管急救指南》的標準，主要考查雙人配合的流程、心肺復蘇質(zhì)量、人工輔助通氣的效果、電除顫的操作與效果、靜脈通路的建立、恰當心血管活性藥物的使用、氣管插管、呼吸機的準備及使用等。三級醫(yī)院參賽隊模擬救治一位急性腦血管病、急性左心衰、急性心肌梗死、哮喘急性發(fā)作、多發(fā)傷或休克后進展為心臟呼吸驟停的患者，在仿真成人模擬人上，每隊參賽選手的2位醫(yī)生和1位護士應用危重病人救治流程、專題疾病規(guī)范診治流程、多人配合心肺復蘇、多功能監(jiān)護、電除顫或電復律、球囊面罩通氣、靜脈通路、心血管活性藥物、氣管插管、導尿、置入鼻胃管等措施為該患者進行15～20分鐘的急危重癥病人救治、基礎(chǔ)生命支持與高級生命支持，參照省急診醫(yī)學質(zhì)量控制中心相應專題診療規(guī)范《2014年美國心臟協(xié)會心肺復蘇及心血管急救指南》的標準，主要考查危重病人救治流程的規(guī)范實施、專題疾病規(guī)范診治流程的實施、雙人配合的流程、心肺復蘇質(zhì)量、人工輔助通氣的效果、電除顫的操作與效果、靜脈通路的建立、恰當心血管活性藥物的使用、氣管插管、呼吸機的使用等。注：十堰市首屆急救技能大賽和各縣市急救技能比賽均以此細則為準。急救知識大賽策劃書—— 紅十字會南 京 財 經(jīng) 大 學 青 年 志 愿 者 協(xié)會一． 活動背景生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關(guān)鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解并掌握一定的急救知識，學會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以后的各種突發(fā)事故。二．活動主題急救比一比 遇事不慌張三．主辦單位：南京財經(jīng)大學校團委承辦單位：南京財經(jīng)大學青年志愿者協(xié)會紅十字會四．活動目的1．紅十字會的會員已經(jīng)接受了一段時間的培訓，本次大賽可以檢驗他們的學習成果，也可以激發(fā)他們的學習熱情。，增強大家自救互救的意識，推廣急救培訓。，宣傳急救培訓，弘揚“人道，博愛，奉獻“的紅十字精神。五．活動時間：4月六．活動地點: 南京財經(jīng)大學仙林校區(qū)七．活動對象：全體紅十字會會員八．活動流程：1．活動前期：宣傳活動：①宣傳部制作海報和橫幅，進行宣傳，4月12日將海報張貼在教c大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。②宣傳部設(shè)計傳單，4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。比賽試題：初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。決賽題目：第一環(huán)節(jié)：10道選擇題和10道判斷題，每題五分第二環(huán)節(jié)：15道選擇題第三環(huán)節(jié)：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復蘇等，所以應準備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。初賽試題打印下來，并按照會員人數(shù)準備若干份。物品采購：獎品及證書繃帶等比賽用品，根據(jù)比賽試題準備ppt制作：決賽現(xiàn)場用的ppt，內(nèi)容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士人員安排急救技能大賽流程表、社聯(lián)主席講話 十一：合唱《和你一樣》 十二：頒獎~ 26 ~~ 27 ~