【正文】
片藍天,為創(chuàng)造良好的綠色家園,我建議同學們:熱愛大自然,愛護青青/小樹苗,不摘花,不踏草;支持環(huán)保型產(chǎn)品,回收有用的廢物,不隨處丟棄/廢舊電池;減少使用/塑料袋,盡量避免使用/一次性餐具;隨手關閉電源,節(jié)約/草稿紙,減少浪費,不要讓水龍頭/傷心地流淚; 社會環(huán)境靠大家!珍愛生命、保護環(huán)境、從小做起!讓我們一起/做社會的/環(huán)保小衛(wèi)士!共同唱出一首綠色/和平的歌!一首愛護地球的歌!謝謝大家!篇四:護旗手發(fā)言稿(中英雙語)尊敬的各位老師,各位同學們,大家早上好,我們是來自五(3)飛鴿中隊的護旗手,今天由我們帶領大家走進“五(3)——我們的飛鴿中隊”。distinguished teachers, dear students, good morning are firmly from class three, grade five——the flying pigeon let’s lead you into our ,帶著對知識的渴求在婁葑學校的天空中快樂飛翔。我們擁有一個共同的名字——五年級三班。我們中有能歌善舞的“小百靈”,有揮灑自如的“小畫家”,有頑強拼搏的“百米小飛人”。我們好學,我們上進,我們和睦、我們團結(jié)。這就是我們的集體,我們相信她會越來越好。we make progress, we live together in peace, we are united as is our collective, and we believe that it will be better and :護旗手自我介紹 自我介紹 老師們,同學們,大家早上好。我是來自四(3)中隊的繆琦琦。我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑對一切,對生活充滿了希望。課堂上,我能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解。課后,我能按時完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。我興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動。很幸運能當上護旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。護旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。成績只屬于過去,人生的路還很遠,在今后的成長道路上,我將繼續(xù)努力,努力做到?jīng)]有最好,只有更好。謝謝大家。