思想政治和師德表現(xiàn)情況-資料下載頁
2025-09-27 03:48本頁面
【正文】 催生一批在全市有影響的名牌欄目和名牌播音主持人。第三，做強做大電視產(chǎn)業(yè)，是電視事業(yè)發(fā)展的不竭動力。要不斷拓寬思路，學習外地經(jīng)驗，以電視的輻射帶動作用，形成跨區(qū)域、跨行業(yè)的產(chǎn)業(yè)集群，在這方面，公共頻道將在廣電局產(chǎn)業(yè)鏈條中，發(fā)揮自己應有的貢獻、全力支持電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。無論是在工作場合或者是日常生活中，我都能夠嚴以律己、寬以待人，做領導同仁的好朋友，做全體職工的好榜樣，從來不遲到、不早退，小病堅持上班，輕傷不下火線。本人尤其重視班子團結(jié)，不遺余力地維護所在領導班子的核心價值觀和向心力、凝聚力；大事講原則、小事講風格，積極向每一位同仁取經(jīng)學習。平時談生活，和大家心心相映、和睦相處；遇事談心得，和大家推心置腹、坦誠相見。無論是大會小會，都很重視每位領導的發(fā)言和觀點，善于總結(jié)每位領導的正確思想，從中找到大家的共同點，從而把握工作的切入點，避免了實際工作中可能產(chǎn)生的誤會和矛盾。第四篇：思想政治表現(xiàn)思想政治表現(xiàn)本人在思想政治方面積極上進，善于學習。在以往的學習和實踐中，我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)?？茖W發(fā)展觀是黨在新時期下堅持與時俱進而取得的新的理論成果，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務，正是它系統(tǒng)而正確地回答了如何發(fā)展的問題。科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經(jīng)濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學發(fā)展觀是指導經(jīng)濟社會發(fā)展的根本指導思想，標志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和新的中國國情相結(jié)合達到了新的高度和階段。十八大以來，本人認真學習了十八大精神，堅決按照新時期下新的發(fā)展要求嚴格要求自己。在學習態(tài)度上，我嚴格遵循科學嚴謹?shù)那髮W和研究態(tài)度，實事求是，認真鉆研，對所有的研究都保持著實事求是的學習態(tài)度，時刻鞭策、激勵自己不斷奮進，時刻注重提高自己的學習研究能力。我的研究生專業(yè)是西方哲學，主攻歐陸古典哲學，我對自己的專業(yè)領域有較為深入的研究和獨到的認識和見解。本人待人熱情，做事認真負責。對待困難和挫折能夠堅強不屈，百折不撓。我擅長寫作，愛好各項體育運動。在日常工作和學習中能夠以飽滿的熱情和精力全心投入，積極進取，敢于爭先。在以往的實踐中，我的工作成績得到過領導和同事們的一致認可。第五篇：思想政治表現(xiàn)教師考核思想政治表現(xiàn)本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。我熱愛學校，關心學生，服從學校工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項工作任務。在教育教學中，能認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校、為教職工做一些力所能及的事。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓，不斷提高思想認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀。本人本堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實各項教育教學措施。謹守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。平時工作服從領導安排，勤懇踏實，肯吃苦；與同事們能精誠協(xié)作，以誠相待；本著以人為本的教育理念，對學生關愛尊重，一視同仁。作為少先隊大隊輔導員，重視德育教育，注重學生的良好習慣的養(yǎng)成和語文學習興趣的激發(fā)，強調(diào)能力的培養(yǎng)。作為語文教師，我能以傳道授業(yè)為已任，以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職，能較圓滿地完成學校布置的各項相關任務。百尺竿頭，更進一步。成績的取得只是代表過去，我會在新的學期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績來回報一直以來關心、幫助、支持我的領導、朋友、家長。
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