【正文】 教育之舟！“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美?！焙芟矚g泰戈?duì)柕倪@句名言。水中的鵝卵石，在水的無限關(guān)愛下成長(zhǎng)，于不知不覺間變得光潔而文雅。那么，做柔美而不失堅(jiān)韌的水波吧，將無私奉獻(xiàn)，為人師表的美德，春雨潤(rùn)物一樣浸潤(rùn)學(xué)生們的心田吧！“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的手捧的這顆愛心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，多少老師甘愿用一生的心血在黑板上譜寫一首永恒的追求奉獻(xiàn)之師。在這個(gè)純真的世界中，在這片希望的田野上，我是一個(gè)年輕的耕耘者，多年的實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)。上學(xué)期，寶寶小，家里老人身體不太好，一直以來，我家的寶寶主要是由我和愛人兩人照看。孩子最依戀的總是自己的母親。每天早上，急著上早讀的我總是要早早的起身，可是，也總會(huì)驚起依戀我的孩子。一邊是年幼的孩子，一邊是教室里幾十個(gè)眼神中充滿期盼的學(xué)生。每一次都是艱難的選擇，每一天早晨的離別都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。于是，每一次、每一天，我都是眼含淚水，冒著嚴(yán)寒，匆匆地趕向?qū)W校。最難過的是寶寶生病。因?yàn)榧彝ヅc事業(yè)無法兼顧，孩子的身體總不大好。幾個(gè)月大的她，常在夜里發(fā)燒。深夜，當(dāng)喧鬧的城市里的一切都?xì)w隱于、消散在夜色之中，只有我家窗子透出一抹燈光。小小的寶寶，在她渴望了一天的母親的溫暖懷抱中，沉沉地睡去。此刻，我的心被愧疚淹沒。不論多么勞累，多么疲倦，我都沒有因家中的事情掉過一節(jié)課。每一天的每一節(jié)課，我都會(huì)面帶微笑的走進(jìn)教室。一站上講臺(tái)，我又會(huì)思維敏捷，精神抖擻。這一切，家人與朋友都看在了眼里，疼在心頭?？墒?，我卻堅(jiān)持了下來，度過了最艱難的時(shí)光。因?yàn)槲抑牢业纳眢w狀態(tài)，我也知道這是我的職業(yè)，我必須這樣做。于是我就來了，就堅(jiān)持了，我沒有覺得自己怎樣。有時(shí)，幾個(gè)都是老師的朋友在一起閑聊，會(huì)說“悠著干吧，自己的身體要緊”；但面臨問題的時(shí)候，我們誰又悠得住呢。其實(shí)啊，我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熀臀沂且粯拥?，也許我們的事情并不相同，但我們的心情是一樣的。無論在什么時(shí)候，只要有一點(diǎn)辦法，有一點(diǎn)力量，我們就會(huì)來到學(xué)校，來到我們的孩子身邊。巴金老人關(guān)于“生命開花”的論述我一直銘記在心：人活著，不是為了白吃干飯的，我們活著要給我們生活在其中的社會(huì)添一點(diǎn)光彩，只有為別人花費(fèi)了它們，我們的生命才會(huì)開花。是啊，就像在座的各位，都在愛著，奉獻(xiàn)著，讓一個(gè)個(gè)小生命開花、結(jié)果、成材，而自己的生命也就在這教育教學(xué)中生長(zhǎng)著，在一個(gè)個(gè)開花的生命中延續(xù)著，生生不息！那就讓我們用這份愛，這份執(zhí)著，讓美麗的生命之花綻放，花開不敗！此時(shí)我想到了一部美國(guó)電影里的一句臺(tái)詞”：One second is so short, but it’s enough to say :I love you!”一秒鐘雖短，但足以讓我告訴你；我愛你！最后我要把”我愛你”送給我最摯愛的職業(yè)和學(xué)生們，還有你們深愛著教育事業(yè)的最可敬可愛的老師們！二、師德主題教育演講比賽要求初賽時(shí)間：5月6日—5月16日。參賽內(nèi)容：參賽教師以第三人稱講述身邊優(yōu)秀教師的典型事跡，演講內(nèi)容應(yīng)緊扣?學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師?這個(gè)主題，真實(shí)反映和熱情謳歌近年來為祖國(guó)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師的先進(jìn)事跡。第四篇：師德師愛演講稿師愛如花，花開不敗“小時(shí)候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲，讓我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，四年師范大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，讓我最終選擇了這三尺講臺(tái)。許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，而沒有燦爛，沒有輝煌。但我想說，并不是這樣的。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有了一切?！笔前。袗劬陀辛艘磺?。我曾經(jīng)無數(shù)次因?yàn)樯钪幸恍﹥?yōu)秀教師的事跡而感動(dòng)的淚流滿面，那么多美好的付出，怎么會(huì)是平凡的呢？張麗莉，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三（3）班班主任，一名從業(yè)5年的普通教師。在一場(chǎng)突如其來的車禍面前，非凡的壯舉使她成為萬眾矚目的英雄。2012年5月8日晚，當(dāng)一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉挺身而出，為搶救學(xué)生被卷入車下遭到碾壓，造成雙腿粉碎性骨折、高位截肢。奉化市岳林街道城東小學(xué)的獨(dú)臂校長(zhǎng)龔金川，在前不久見義勇為獨(dú)臂救起了一位落水老太。正當(dāng)我感慨這位獨(dú)臂校長(zhǎng)的英勇偉大時(shí)，我震驚了。龔金川老師把他的一生都奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村基層教育，整整40年的青春，這是什么？是愛??！他在艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)守著農(nóng)村教育事業(yè)，用自己的單臂，給學(xué)生撐起了一片愛的藍(lán)天！是什么讓他們做出這樣的舉動(dòng)？心底有一個(gè)聲音告訴我：是本能！是啊，這本能就是愛?。凼歉?，深深的扎在教育的土壤中，只有根深，才能葉茂?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔”，是這些偉大的教師們最真實(shí)的奉獻(xiàn)，也是我面對(duì)教師職業(yè)，最最真切的情感。回到現(xiàn)實(shí)中，我僅僅是一名才剛剛有了兩個(gè)月教齡的新教師，這幾個(gè)月來的實(shí)踐讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)。與學(xué)生間的相處，總是會(huì)不由自主的跟著他們的喜而喜，跟著他們的憂而憂。感恩于他們帶給我這般豐富而滿載純真的生活，那種滿滿洋溢著的溫暖，讓我情愿付出一生的辛勞去換取！在這個(gè)純真的世界中，在這片希望的田野上，我是一個(gè)年輕的耕耘者。冰心老人有一段話我一直銘記在心：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫?！笔前。拖裨谧母魑焕蠋焸?，都在播種著，愛著，奉獻(xiàn)著，讓一個(gè)個(gè)小生命開花、結(jié)果、成材，而自己的生命也就在這教育教學(xué)中生長(zhǎng)著，在一個(gè)個(gè)開花的生命中延續(xù)著，生生不息！那么，就讓我們用這份愛，這份執(zhí)著，讓美好的師愛如花般綻放，花開不敗吧！第五篇：師德師愛演講稿生命因愛而富足列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛，那么他是一個(gè)好教師；如果教師只有像父母那樣的對(duì)學(xué)生的愛，那么他要比一個(gè)讀過許多書，但是既不熱愛事業(yè)又不熱愛兒童的教師好；如果教師把對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，他就是一個(gè)師德高尚、完美的教師了。”上學(xué)期在這里，我遇見了一個(gè)新的身份——教師。人生有很多遇見：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，這是撩動(dòng)心弦的遇見； 這位妹妹我曾見過，這是寶玉和黛玉之間初初見面時(shí)歡喜的遇見； 幸會(huì)，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》麗安妮公主糊里糊涂的遇見； 遇見你之前，我沒想過結(jié)婚，遇到你之后，我沒想過和別人結(jié)婚，這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見。所以說，遇見仿佛是一場(chǎng)神奇的安排，記得前年九月份，是我復(fù)習(xí)考研的瓶頸期，特別是考研英語總覺得不往腦子里進(jìn)，這樣持續(xù)了一段時(shí)間對(duì)應(yīng)于的興趣也在慢慢減少。一天在食堂遇見了之前的英語老師，她問我最近復(fù)習(xí)的怎么樣，我如實(shí)回答。老師仔細(xì)幫我分析原因，最后和我約定每天晚上7~9點(diǎn)鐘她讀書，我做一套英語卷，再用半個(gè)小時(shí)我分析錯(cuò)題原因，她分享讀書感悟。就這樣持續(xù)了53天，我做完了53套英語卷，最后順利通過了考試。為了守住這個(gè)約定老師犧牲了很多很多私人時(shí)間，但是老師說沒有什么比我能考上更令她開心和滿足的了。那時(shí)心里便覺得，為人師者，理應(yīng)是老師這般大寫的模樣。也暗暗下定決心當(dāng)我有自己的學(xué)生時(shí)，要把這份愛傳承下去。我研究生面試時(shí)，最后一個(gè)問題是：你為什么想要當(dāng)老師？”我說我想要改變世界。因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的影響是巨大的，我想把我所學(xué)全部教給我的學(xué)生，不只是改變他們，他們以后也會(huì)改變這個(gè)社會(huì)?！拔蚁矚g學(xué)校，更喜歡學(xué)生，陶行知先生說：?愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育?。愛學(xué)生，并不是嘴上說說那樣容易，我覺得用心理解，用愛交流，對(duì)于師生之間是非常有力量的。真正走上了這三尺講臺(tái)，在不忘初心的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，最打動(dòng)我的除了學(xué)生的改變，最重要的還是我們之間的愛。時(shí)光輪轉(zhuǎn)，當(dāng)昨日的學(xué)生終不負(fù)當(dāng)年追逐的理想，站在屬于自己的三尺講臺(tái)上，用同樣的熱忱與志誠(chéng)感染著下一代新鮮血液，傳承?厚德博學(xué)?的學(xué)術(shù)之風(fēng)，播撒?為人師表?的教育之光，我想，我，我們是幸福的！” 現(xiàn)在的很多高中生在高考填報(bào)志愿的時(shí)候不愿意報(bào)師范大學(xué)。因?yàn)樵谒麄冃闹?，教師代表著清貧、勞累、重?fù)和繁瑣，而我就是想讓他們知道，一個(gè)教師的生命可以這樣的豐富、自足、高尚而有意義。的確，我們大多數(shù)教師的生命都不會(huì)像方永剛、譚清秋那樣壯美而熱烈，但我們同樣可以高尚而又溫暖。像百合展開是一朵花，合上是一枚果，像星辰，遠(yuǎn)看是一盞燈近看是一團(tuán)火，教師他應(yīng)該是一個(gè)享受幸福并傳遞幸福的職業(yè)。因?yàn)橹挥行腋５睦蠋煵庞行腋５膶W(xué)生，只有幸福的學(xué)生才有一個(gè)民族幸福的未來！在這個(gè)世界上，有那么多的人是以教育為生命的，我曾不止一次的慶幸我選擇了教師。因?yàn)檫x擇了教師，我就選擇了高尚；選擇了教師，我就一輩子和年輕人在一起！我一輩子的生命，是和肩負(fù)著的歷史使命結(jié)伴同行的。如果人生有來世，如果下輩子還叫我選擇職業(yè)，我仍然選擇教育這多情的土地，選擇我可愛的學(xué)生，選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)！在這個(gè)過程中播撒情，收獲愛，讓生命因?yàn)閻鄱蛔??！?br />