幼兒園“防災減災宣傳周”活動工作總結-資料下載頁
2025-09-27 02:52本頁面
【正文】 進行評價)五、教幼兒安全有效的撤離學習正確的撤離動作。提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)第四篇：幼兒園“防災減災宣傳周”活動方案老湖鎮(zhèn)金起點幼兒園“防災減災活動”總結根據(jù)教育部門下達的“關于做好2012年防災減災日有關工作”的文件精神，為提高我園廣大師生防災減災意識和加強應對災難的實用能力，我園力爭切實做好5月12日“防災減災日”和5月7日至13日“防災減災宣傳周”的宣傳教育工作，落實上級防災減災的安全精神。現(xiàn)在對我園所做工作做如下總結：一、指導思想明確以教育部門“關于做好2012年防災減災日有關工作的通知”精神為指導，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，結合日常安全教育和宣傳以及對安全隱患的排查，來推動幼兒園應急避險演練活動深刻化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。二、領導組織重視1．領導班子部署方案，要求首先要從思想上重視防災減災工作的重要性，把各項工作落到實處。看孩子們安全知識的掌握以及應急逃生技巧的熟練程度。對于可能存在的安全隱患及時的排查檢修，力求為防災減災創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境。三、逃生演練到位，不同的逃生技巧，力求做到就近逃生和快速逃生。（如在教室里，在校園里以及在大街上等不同地點），把演練當做實戰(zhàn)來對待。，不要慌亂。四．宣傳力度強大通過開展“防災減災宣傳周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。以班級為單位開展避險基本常識教育活動。（各班自行組織，內(nèi)容自選）組織幼兒觀看防災減災或應急演練視頻。（各班自行組織，內(nèi)容自選）開展應急逃生演練活動，包括火災，地震，臺風，洪水等自然災害的演練（各班自行組織和全園師生集體逃生相結合）。班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。老湖鎮(zhèn)金起點幼兒園 2012年5月14日第五篇：幼兒園“防災減災宣傳周”活動方案幼兒園“防災減災周”活動方案根據(jù)教育部辦公廳《關于做好2012年防災減災日有關工作的通知》（教發(fā)廳〔2012〕 4號）文件精神，為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日“防災減災日”和5月7日至13日“防災減災宣傳周”的宣傳教育工作，結合我園實際，特制定方案如下：一、指導思想：以教育部辦公廳《關于做好2012年防災減災日有關工作的通知》（教發(fā)廳〔2012〕 4號）精神為指導，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，結合“五個一”活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。二、活動目的：通過開展“防災減災宣傳周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。三、活動時間：2010年5月7日——5月13日5月12日為“防災減災日” 四：活動內(nèi)容及形式：“五個一”活動組織一次國旗下講話。以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。（各班自行組織）組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。（各班自行組織）開展一次預防溺水事故專題教育活動。（各班自行組織）開展一次應急逃生演練活動（全園師幼）。五、班級教育活動內(nèi)容安排：利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。結合健康活動，學習防火災知識。利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。參加園內(nèi)逃生演練活動。六、活動要求：各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。安全知識具體落實到每次安全活動中。班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。XXXXXXXXX幼兒園2012年5月9日
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