【正文】
p all the stones around his garden D. do all the above . Flowers’ good idea was to ______. some words on the glass up a large notice to cover his glasshouses the boys something else to throw stones at for policemen 參考答案 I. 本句意為 “當(dāng)他回家時,這個高興的學(xué)生正在唱歌。 ”as意為 “當(dāng) …… 時候 ”,故選 B。 本句意為 “因為我們昨 天有一個重要的會議,所以沒有照看這位老人。 ”since意為 “因 為 ”,可以引導(dǎo)原因狀語從句,故選 C。 句意為 “我父親經(jīng)常告訴我別在街上玩,那是危險的。 ”tell sb not to do sth意為 “告訴某人不要做某事 ”,故選 C。 本句意為 “放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)媽媽病倒在床上,既然如此我就應(yīng)該為她做些什么。 ”since可引導(dǎo)原因狀語從句,意為 “由于,既然 ”故選 C 本題考查定語從句。先行詞是表示人的 student,并且關(guān)聯(lián)詞在從句中作主語,因此用who,故選 A。 II. be finished be sung ’t be done sent to made to been given broken by him III. 1847 年是愛迪生的出生時間, be born 意為 “出生于 ”。 “事物是如何運(yùn)行的 ”應(yīng)該與 “查找 ”來搭配。 find out 表示 “找出 ”] three months 為一段時間,故用 for 來引導(dǎo)。 have nothing with “與 … 無關(guān) ”。 take sb. out of… 意為 “將某人帶出 …” 。 his mother 為女性,反身代詞應(yīng)選 herself(她親自)。 a lot 為副詞短語,意為 “大量 ”。 bee interested in “變得對 … 感興趣 ”。 build a lab 意為 “建造一個實驗室 ”。 愛迪生是一位發(fā)明家,應(yīng)選 invent。 IV. 。 “…to win the silver cup for the Rose of the Year. ”一句中,不定式在句中作目的狀語,也是 Mr. Flowers 的愿望之所在。 。第二 段前兩句有明確的說明。 。 “So Mr. Flowers did his best to be in or near his glasshouses at the beginning and end of the school day.”是該題的出處。 。為了保護(hù)自己的玻璃房子不受損壞,想盡了各種方法。選項 A、 B、 C 所述 內(nèi)容均在文中有明確的闡述。 5. C。由最后一段,特別是其中的關(guān) 鍵詞 large, good, strong 以及布告上的 DO NOT THROW STONES AT THIS NOTICE, 可知他制作布告牌的真正目的不是要它對孩子們起警示作用,而是利用孩子們的心理讓其當(dāng)作他們投擲的靶子。