【導(dǎo)讀】、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。在天晴了的時(shí)候,該到小徑中去走走;給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,已一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻透;抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游,把它的飾彩的智慧書頁曝著陽光一開一收。赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流。新陽推開了陰霾了,溪水在溫風(fēng)中暈皺,看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。寫出了雨過天晴時(shí)的景物。朗讀詩句,理解詞語。展開想象,再現(xiàn)畫面。聯(lián)系積累,豐富畫面。,說說為什么喜歡?晴的景象寫出來。