小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案2-資料下載頁(yè)
2024-10-06 01:45本頁(yè)面
【正文】 防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。二、體育運(yùn)動(dòng)安全 ：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。l第五篇：小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案宋超教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生樹(shù)立“安全第一”的自我保護(hù)意識(shí)。，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！罢湎踩谝弧钡牡览?。教學(xué)重點(diǎn)樹(shù)立自護(hù)自救的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生學(xué)會(huì)生活中自救的方法，樹(shù)立“安全第一”的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入我們生活在一個(gè)安定、和諧、溫馨的社會(huì)大家庭中，父母為我們的衣食住行提供了良好的物質(zhì)條件。然而，我們還是通過(guò)新聞媒體或者現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷中了解到因安全隱患給我們的生活帶來(lái)的巨大痛苦。那么，在生活中我們通常存在哪些安全隱患呢？這節(jié)課我們將共同探討這個(gè)問(wèn)題，使同學(xué)們能更好地排除安全隱患，提高每一個(gè)人的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。二、交通安全 課件出示：（資料）2014年9月16日8時(shí)16分，河北省張家口市五一東大街和林園路交叉口發(fā)生一起較大交通事故，目前造成14人傷亡。真是令人痛心。教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生在出行時(shí)要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。小組討論：（分組匯報(bào)）（1）在上學(xué)、放學(xué)的途中穿越馬路時(shí)應(yīng)該怎么做？應(yīng)該遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行。黃燈亮了等一等”的規(guī)則牢記心中。在過(guò)馬路的時(shí)候看看有沒(méi)有其他車輛闖紅燈的現(xiàn)象，注意安全。（2）在參加學(xué)校或社區(qū)組織的集體外出活動(dòng)時(shí)注意哪些問(wèn)題？同學(xué)們要聽(tīng)從組織人員的指揮，不大聲喧嘩，按照先后順序排好行進(jìn)隊(duì)伍。不走危險(xiǎn)的路段。在集體活動(dòng)時(shí)不打鬧，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。（3）在乘坐公交車時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題？在上下車時(shí)要等公交車停穩(wěn)，切記不要擁擠，有秩序的上下車。乘車時(shí)要站穩(wěn)扶好，不能把身體任何部位伸出窗外。游戲：（競(jìng)賽搶答）？分別說(shuō)出它們的作用？ ，車和行人要靠馬路的哪一邊行走？ ，我們是否還能穿過(guò)馬路？ ？（課件出示）三、飲食安全 飲食安全時(shí)時(shí)與我們相伴，關(guān)系到同學(xué)們身體健康成長(zhǎng)。然而很多同學(xué)在享受美食的時(shí)候卻忽略了潛在的安全隱患，只有養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，保證均衡、科學(xué)的飲食，才能真正有利于身心發(fā)展。，不購(gòu)買“三無(wú)食品”?！叭裏o(wú)食品”即沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有商品標(biāo)志、沒(méi)有生產(chǎn)廠址的食品。、熟分開(kāi)放置，保持使用餐具的清潔衛(wèi)生。，生吃的水果、水菜要洗凈后再吃。，以防發(fā)生食物中毒，影響身體健康。小品：（不講衛(wèi)生的后果）四名表演者：同學(xué)甲、同學(xué)乙、醫(yī)生、不法商販同學(xué)家沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在學(xué)校門口隨便購(gòu)買變質(zhì)食品，造成身體不適，出現(xiàn)嘔吐、拉肚子的現(xiàn)象。幸虧同學(xué)乙的及時(shí)幫助，到醫(yī)院就醫(yī)，身體才漸漸好轉(zhuǎn)，恢復(fù)健康。經(jīng)過(guò)此事，同學(xué)甲也明白了安全飲食的重要性。學(xué)生觀看小品后，結(jié)合生活實(shí)際談一談自己在生活中遇到的飲食方面的問(wèn)題以及如何消除飲食安全隱患。四、火災(zāi)安全事例：2004年10月2日晚8時(shí)25分許，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人）。調(diào)查后原因是：插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書(shū)籍、衣物、被子等，最終釀成火災(zāi)事故。，我們應(yīng)該怎么做呢？撥打火警電話“119”，要詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)情況：地址（區(qū)街號(hào)），物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)如何，留下電話號(hào)碼。派人到主要路口迎接消防人員的到來(lái)。？ 牢記“火場(chǎng)逃生十二字訣”。（視頻播放）。先用手指拉滅火器上的拉鉤，再用手壓滅火器上閥門，噴口對(duì)準(zhǔn)火源。（幻燈片展示）《兒童防火歌》。兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。五、教師小結(jié)安全是我們不容忽視的問(wèn)題，今天這節(jié)課同學(xué)們的收獲一定不小，相信同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加注重自身安全，盡量消除我們身邊存在的各種安全隱患，營(yíng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境。六、課外延伸以小組為單位，出一期以安全為主題的手抄報(bào)，各小組之間相互學(xué)習(xí)、交流。
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