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小學(xué)副校長述職述廉報告及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-09-27 01:39本頁面
  

【正文】 班子成員必須深入教學(xué)一線,代一門學(xué)科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子實行聯(lián)系校制度,與小學(xué)專抓班子配合,實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進(jìn)行通報,每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行量化考評,考評結(jié)果記入學(xué)校綜合目標(biāo)考評。二是大力推進(jìn)新課程改革。小學(xué)專抓班子定期召開新課程改革研討會,以小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核驗收為抓手,結(jié)合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)、考核與評價等作了細(xì)致的要求,小學(xué)專抓人員現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。到目前為止,前三批課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率居全縣前列,小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改取得了實質(zhì)性進(jìn)展。三是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中、期末和抽查教學(xué)質(zhì)量測試后,我都認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查擺問題補(bǔ)差補(bǔ)缺,充分運(yùn)用考試結(jié)果。四是扎實安排好豐富多彩的教育教學(xué)活動,寓學(xué)生的德育于活動中,依照上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定下發(fā)了《xx鄉(xiāng)中小學(xué)生德育工作意見》,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。先后組織了“改革開放xx年中小學(xué)生讀書演講比賽”、“慶祝建國xx周年文藝匯演”、“xx鄉(xiāng)第一屆中小學(xué)生讀書節(jié)”、“小學(xué)生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛五好”等活動(《教育網(wǎng)》都有報道)。五是指導(dǎo)好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”,以三所大校(中心小學(xué)、明德小學(xué)、隱賢小學(xué))為活動陣地。這樣,活動時間、活動陣地都得到了保證。集體備課、觀摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實,同伴互助的作用得以彰顯。六是指導(dǎo)好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念,強(qiáng)調(diào)立足于當(dāng)前教育教學(xué)實際,側(cè)重于應(yīng)用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔(dān)的低年級學(xué)生《口語交際與寫話能力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經(jīng)于20xx年xx月份通過結(jié)題驗收?,F(xiàn)正在進(jìn)行研究成果推廣和應(yīng)用。七是指導(dǎo)各校開展課堂達(dá)標(biāo)活動。在指導(dǎo)中,采用解讀達(dá)標(biāo)考核細(xì)則、一課多人上、多人評一課、集體備課等形式,結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求,對前三批擬達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行了有針對性地培訓(xùn)。對第四批達(dá)標(biāo)積極學(xué)習(xí)、自覺接受考核。對全鄉(xiāng)性的工作我都級積極主動地出色完成任務(wù)。如工資調(diào)整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設(shè)與管理、教育宣傳工作等。三、大公無私、廉潔自律我嚴(yán)格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級黨委政府有實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。我作為中心校副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責(zé),認(rèn)真工作,按時完成工作任務(wù)。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說、不亂吃;我管住了自己的手,從不向村級小學(xué)伸手拿一分錢,也沒向任何學(xué)校報銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻(xiàn)給了教育,我在工作和生活中力爭做教育界中年婦女的偶像。我在xx鄉(xiāng)已工作了20多年,本人熱愛教育工作,勤勉務(wù)實。xx鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細(xì)化管理的方向邁進(jìn),我將克服自身的缺點和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。教育明天更美好!謝謝大家!述職人:20xx年xx月xx日小學(xué)副校長述職述廉報告15一年來,在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標(biāo)。一、取得的成績:我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。教育教學(xué)成績斐然(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。我校開門評教獲得社會人士和家長好評。二、具體做法(一)、德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚(yáng)好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。(二)、教學(xué)工作開學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9。05%,許漢芳老師被評為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的39。教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)真評價,再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點,也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動。為了加強(qiáng)對班級的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。積極做好后進(jìn)生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學(xué)生類競賽活動有:①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學(xué)趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。(三)、安全工作認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。開學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控H1N1知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。(3)落實安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。(四)、后勤工作專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。(2)為10個班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。(五)、工會工作工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用?!叭恕眿D女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。開展各種藝術(shù)活動。(1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。擴(kuò)展資料:小學(xué)副校長述職述廉報告小學(xué)副校長述職述廉報告小學(xué)副校長述職述廉報告1我叫xxx,目前擔(dān)任學(xué)校副校長,負(fù)責(zé)教學(xué)工作。我計劃從德能勤績廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我過去一年的工作情況,請您審核。首先,讓我來談?wù)勎业牡?。我的愛心源于對學(xué)校歷史的深深熱愛。我在xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今已有近xx年了,和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校將我從一個普通教師培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師。在xx年8月,通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦和測評,我又擔(dān)任起副校長的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。我對讓我成長的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感激之情。我的愛心還源于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下滑時,我感到憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,我感到難過和自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校走上良性發(fā)展軌道,老師們工作順利并取得成績,學(xué)生考上理想學(xué)校時,我由衷地感到高興。但當(dāng)有老師上課遲到,工作缺乏責(zé)任心時,我也曾感到憤怒和無奈。但被我批評的老師理解我,因為他們知道,我的憤怒和無奈來源于對學(xué)校的愛。我的愛心還源于對我從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信一句話:“要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。”其次,讓我來談?wù)勎业恼\信。我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾。我們實現(xiàn)了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”的目標(biāo),教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回劉佐中學(xué),目前學(xué)校的生源相對穩(wěn)定。我的誠信還源于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作,又不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。我的誠信還源于我對一把手的責(zé)任與敬重,以及對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清楚自己的職責(zé)定位,工作不能缺位,但也不能越位,要做到適當(dāng)?shù)轿?。我的誠信還源于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。我用愛心和誠信鑄就師魂,因為我有一個教育理想。我的教育理想是讓農(nóng)村中學(xué)的教師能夠?qū)I(yè)成長,工作愉快,生活幸福,讓所有學(xué)生都能成為對社會有用的人才。接下來,讓我來談?wù)勎业哪芰?。我通過勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪了自己的能力。首先,我主動學(xué)習(xí)充電,以適應(yīng)教育管理的新形勢。在過去的一年里,我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),并開設(shè)了個人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們寫的博客后,非常感動,并回復(fù)了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三
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