小手拉大手,共建文明城市活動方案-資料下載頁
2024-10-06 01:38本頁面
【正文】 與到活動中來。在活動實施過程當(dāng)中，學(xué)校要做好學(xué)生在校外開展活動時的組織、安全、秩序等問題。（三）廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會、校外教育機構(gòu)的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時做好活動的宣傳報道工作，為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。2014年4月10日第五篇：“小手拉大手”共建文明城市示范點推薦材料(城西)自貢市創(chuàng)建全國文明城市“小手拉大手”示范點推薦材料“小手拉大手” 共建文明城——富順縣富世鎮(zhèn)城西小學(xué)校 “小手拉大手”共建文明城市示范點推薦材料一、基本情況富順縣富世鎮(zhèn)城西小學(xué)校積極響應(yīng)市、縣政府實施加快我市、縣文明衛(wèi)生城市的具體行動，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，認(rèn)真貫徹落實自貢市關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市、我縣創(chuàng)建省文明城市的工作部署和要求，以：從我做起，帶動全家，拉動社會為工作思路，實現(xiàn)教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會的活動目的，培養(yǎng)青少年學(xué)生、家長和廣大群眾養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，不斷增強青少年和家長的創(chuàng)衛(wèi)意識和自覺性，為創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、和諧的自貢、富順作出應(yīng)有的貢獻。二、主要做法（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任。學(xué)校高度重視此項工作，成立了小手拉大手，共創(chuàng)文明城市活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：廖亞強 副組長：彭超、張裕祥、幸英 成員：班子成員、各班班主任，分工具體，明確責(zé)任。（二）舉辦“小手拉大手，攜手共創(chuàng)文明城”活動啟動儀式。今年9月，開學(xué)初，學(xué)校通過發(fā)放2000余份倡議書、利用升旗儀式、家長代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動了“小手拉大手，攜手共創(chuàng)文明城”活動，拉開文明小衛(wèi)士”實踐活動，成立“小手拉大手，城西文明小衛(wèi)士行動隊”，組織學(xué)生走上街頭、走進社區(qū)、深入樓院，對校園周邊環(huán)境進行整治，對市民不文明行為進行勸導(dǎo)。三、初步成效學(xué)校通過開展以“小手拉大手 ”為主題的形式多樣的班級活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生知識，力所能及參加校園內(nèi)外清掃行動，培養(yǎng)了學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成了愛護公共設(shè)施，維護公共環(huán)境的良好習(xí)慣，并主動向父母和家庭成員做好宣傳，初步實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標(biāo)。四、下一步打算一是進一步提高師生的素質(zhì)。繼續(xù)采取多種靈活有效的方式，加強宣傳教育，大力提高師生的素質(zhì)，形成良好的育人氛圍。二是強化監(jiān)督，加大督查力度。對違紀(jì)學(xué)生起到有效的警示和教育作用。三是強化保障，建立校園環(huán)境治理、創(chuàng)建工作長效機制。實行校長親自抓、負(fù)總責(zé)制度；推行分部門責(zé)任制；建立經(jīng)費投入保障機制；將環(huán)境整治、文明城市創(chuàng)建工作作為班子、個人績效考核的重要內(nèi)容。創(chuàng)文工作是我們每一位城西人義不容辭的責(zé)任，我們將不遺余力，為家鄉(xiāng)的“創(chuàng)文”工作盡一份自己的綿薄之力！富順縣教育局2017年11月29日
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