20xx年語文長(zhǎng)春版第六冊(cè)詠柳課件3-資料下載頁
2024-11-29 13:50本頁面
【導(dǎo)讀】碧玉／妝成／一樹高，萬條／垂下／綠絲絳。不知／細(xì)葉／誰裁出，二月／春風(fēng)似／剪刀。賀知章，字季真，兩首膾炙人口，千古傳誦，輕貌美的女子的泛稱。用碧玉來比柳，人們。就會(huì)想象到這美人還未到豐容盛鬋的年華。“綠絲絳”——柳姿的綿長(zhǎng)和柔軟。放遠(yuǎn)看柳樹的圖片，碧玉妝成一樹高，二月春風(fēng)似剪刀。這是一首詠物詩，寫的是早春二月的楊柳。象美是在于那曼長(zhǎng)披拂的枝條。的新葉，絲絲下垂，在春風(fēng)吹拂中，有著一種迷人的意態(tài)。這千條萬縷的垂絲，也隨之而變成了她的裙帶。字，暗示出纖腰在風(fēng)中款擺。詩中沒有“楊柳”和“腰支”?！赌鲜贰氛f劉悛之為益州刺史，獻(xiàn)蜀柳數(shù)株，“條甚。齊武帝把這些楊柳種植在太昌云作殿前，玩賞不置，說它“風(fēng)流可愛”。絳”，可能是暗用這個(gè)關(guān)于楊柳的著名典故。1．“詠柳”中的“詠”的意思是。2．“絲絳”一詞本意是
【正文】 春光使人如癡如醉，樂而忘返。三四句卻陡起波瀾，如何肯到了凄清的秋日，在斜陽之下，在陣陣蟬鳴聲中，垂柳又該多么傷感呢？詩歌欲揚(yáng)先抑，寄托了作者個(gè)人的無限感慨，自傷時(shí)光飛逝，而個(gè)人卻無報(bào)國(guó)之門，郁郁不得志。 課后作業(yè)： ? 1．寫一寫課后生字。 ? 2．朗讀課文，背誦課文。 主菜單 賀知章 (659— 744)，字季真，號(hào)四明狂客，唐越州會(huì)稽永興 (今蕭山 )人，早年遷居山陰 (今紹興 )。少時(shí)即以詩文知名。唐武后證圣元年(695)中進(jìn)士，初授國(guó)子四門博士，后遷太常博士。開元十年 (722)，由麗正殿修書使張說推薦入該殿書院，參與撰修 《 六典 》 、 《 文纂 》 等書，未成，轉(zhuǎn)官太常少卿。十三年為禮部侍郎、集賢院學(xué)士。后調(diào)任太子右庶子、侍讀、工部侍郎。二十六年改官太子賓客、銀青光祿大夫右庶子、侍讀、工部侍郎。二十六年改官太子賓客、銀青光祿大夫兼正授秘書監(jiān)，因而人稱“賀監(jiān)”。 賀知章詩文以絕句見長(zhǎng)，除祭神樂章、應(yīng)制詩外，其寫景、抒懷之作風(fēng)格獨(dú)特，清新瀟灑，著名的 《 回鄉(xiāng)偶書 》 兩首膾炙人口，千古傳誦，今尚存錄入 《 全唐詩 》 共 19首。 ?下課
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