小學數(shù)學老師適崗培訓心得-資料下載頁
2025-09-27 01:36本頁面
【正文】 為我今后教育教學指明了發(fā)展方向，注入了成長的活力。這次培訓是以網(wǎng)絡為平臺，通過專家講座，老師輔導，學員之間相互討論，使我深感收獲巨大，將會使我在教師專業(yè)化成長的道路上，又有了更新、更高的目標；將會使我的教師專業(yè)成長的步子走得更快，走 得更好！通過專家、教授的視頻講解，使我的生物教學理論更加豐富，同時 也在向我們傳達創(chuàng)新型國家需要創(chuàng)造性人才。今天有什么樣的教育，未來 世界就有什么樣的社會，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》把教育 擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。明確提出“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”。決定了“堅持德育為先，堅持能 力為重，堅持全面發(fā)展”的素質(zhì)教育國策。作為一名生物教師，重要的是把知識中的思想、思維方法滲透給學生，促進學生走進社會后是一個全面的人，一個可持續(xù)發(fā)展的人。教學是為了學生，而不是給別人看的。教學活動、方式的新，并不是盲目追求新、追求奇，只要教學活動、教學方式對于學生是新的，能夠讓學生從中獲得新的方法、思維或者啟發(fā)，就是新的，就是教學的?創(chuàng)新?。各位教授深入淺出地講解新課程改革理論，告訴我們了新課程改 革的方向、讓我們知道落實知識和技能的基本要求，著眼于全體學生素質(zhì) 的提高，突出學生的探究活動,注重方法訓練；書中包含許多開放性的問題和實踐性課題；聯(lián)系實際，注重知識的應用，擴大知識面；注意人文精 神的滲透；讓我們明確了素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提升祖國未來的素質(zhì)。我感到對如何更進一步選擇適合于教師和學生的教學方法有了比較成 熟的認識，對如何開展實驗教學有了新的思考，對如何開發(fā)學生的智慧有 了新的設想，學到了探究并不是機械的進行幾個要素的操作，學到了如何 在不同的環(huán)節(jié)給學生恰當?shù)囊龑?，學到了如何將教育理論與教學實踐有機結(jié)合。同時，我也深深感到了自己的不足。一個人身處怎樣的環(huán)境并不重要，重要的要有堅定的目標和有為了目標堅持不懈的追求。通過培訓我認識到，為了我們的學生，為了我們的教育，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造；都要加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習、提高；都要反思教學實踐，提高教育科研意識和能力；還要了解體育學科前沿的研究成果、現(xiàn)代科學技術(shù)的開發(fā)應用和面臨的挑戰(zhàn)?？傊谶@次適崗培訓中，我深刻認識到了作為教師終身學習的 重要性。這次培訓讓我更新了自己的教育理念，豐富了教育教學技能，明 確了今后成長發(fā)展的方向。適崗培訓，對我既有觀念上的洗禮，也有理論 上的提高；既有知識上的積淀，也有教學技能上的改進。今后我會學以致 用，結(jié)合我校的實際情況，及時為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放。
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