【導讀】我永恒不泯的童心。出示課件,填句子。②、那云,就是(),那鳥,就。③、我就生長在這()世。⑤、漁家的孩子有著(),心。();眼();笑()。繼續(xù)查找有關大海的資料,
【總結】胡令能,唐代詩人,早年曾經是修補鍋碗盆缸的手工業(yè)者,人稱“胡釘鉸”。但是他為人聰明勤奮好學,善于吟詩。他隱居在家鄉(xiāng)莆田(河南中牟縣),其詩傳世僅四首。古詩作者生字新授小結練習小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
2024-11-29 13:20
【總結】我會讀:絕望脊背召喚拼命援助政府欣賞正巧困難慌亂小資料:?鯨生活在海洋里,是大型的哺乳動物。像魚,但不是魚。藍鯨是地球上現(xiàn)存最大的動物,體長20—25米,有的長達30米。食量大,每頓可吃1噸磷蝦,一天要吃4—
【總結】秋天到底藏在哪里呢?同學們,你在哪兒發(fā)現(xiàn)了秋天?能和你的同桌說一說嗎?同桌交流:田野果園花園天空農民豐收麥穗玉米大豆棉花高梁谷穗樹葉田野里的稻谷已經熟了,他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗,一陣風吹過,金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀。返回雪白的棉花綻開了笑臉
2024-11-15 00:00
【總結】《我家門前的?!方虒W設計教學目標1、知識與技能:指導學生學習本課要求認識的“怯、藻、馳、駿、愈”5個生字。2、過程與方法:引導學生默讀課文,了解“我家門前的?!笔鞘裁礃幼拥模凇拔摇毖壑袨槭裁词沁@些樣子的;體會作者與大海之間的感情。3、情感、態(tài)度與價值觀:帶領學生領略大海的壯闊美麗,讓學生領略自然的美好,熱愛大自然。教學重點了解“
2024-12-08 11:36
【總結】在你的印象中,秋天有哪些特有的聲音?自由練讀,圈畫出不認識的生字,借助文中和課后拼音或工具書解決生字。找出課文中的象聲詞每一小節(jié)詩都描寫了秋天里哪些事物的聲音?讀一讀道別蟋蟀音翅歌韻大雁叮嚀歌吟透明刷翅離
【總結】賈島jiǎdǎo唐他是唐朝的詩人——賈島。尋隱者yǐnzhě尋隱者不遇búyù尋隱者不遇唐·賈島松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。尋隱者不遇唐&
【總結】修改自己的習作《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,
2024-11-12 00:49
【總結】長春版三年級語文上冊第八單元教學目標:。、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。,培養(yǎng)熱愛寶島臺灣和盼望祖國統(tǒng)一的情感。環(huán)繞仙境建筑朦朧清晰隱隱約約童話附近
2024-11-27 22:47
【總結】AnnefathermotherWho’she?grandfather:爺爺;外公(grandpa)AnnefathermothergrandfatherWho’sshe?grandmother:奶奶;外婆(grandma)Annefathermother
2024-11-27 22:41
【總結】人教新課標二年級品德與生活下冊第一單元我家門前喜事多長沙交通大動脈新長沙新長沙長沙霞凝新港新長沙你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的生活正在發(fā)生著巨大變化。讓我們找一找都有哪些變化吧。舊城拆遷長沙遠眺老房子拆除了,現(xiàn)代化高樓建起來了。商場瞧!我們
2024-12-11 11:54
【總結】鄉(xiāng)村里的大花園長春版三年級語文上冊第四單元鄉(xiāng)村里的大花園是個什么樣的花園,你是從課文哪些地方知道的?蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就和一個小毛球似的不動了。花園里面明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。為什么說“
2024-11-27 22:45
【總結】我家門前的海一、我會給下面形近字組詞。馳()駿()藻()愈()弛()峻()澡()愉()池()?。ǎ┎伲ǎ┯埽ǎ┒?、我會根據課文內容填上適當?shù)脑~語。①我喜歡()的臉。我喜歡()的臉。我喜歡(
2024-12-05 02:48
【總結】你能試著用詞語形容一下海豚給你留下的印象嗎?(聰明、可愛)義務海豚仿佛捏著指導優(yōu)美弧線導航暗示海峽段落義務航吉峽優(yōu)仿佛示指段導豚線弧義務航吉峽優(yōu)仿佛
【總結】《我從山里回》《我從山里回》?我從山里回?心頭甜又美?山里的風兒香?山里的鳥聲脆?萬花叢中走一趟?滿身的花辨多芬菲?采來山花下山來?引得那蜜蜂隨我飛?我從山里回?心頭醉微微?山里的水兒甜?山里的魚兒肥?走進山寨訪鄉(xiāng)親?香茶米酒
【總結】清脆芳香訪問米酒美味一支芳菲仿寫:我從山里回,心頭甜又美,山里的_________,山里的_________。