【正文】 進一步提高職工身心健康組織教師前往逸夫舞臺觀看話劇《永遠的陶行知》。捧著一顆心來，不帶半根草去。是陶行知先生的教育名言。把陶行知的故事搬上話劇舞臺的形式，讓教師們在欣賞藝術(shù)的同時進一步勾起了對陶老先生的無比敬仰之情，也對陶行知教育思想的精髓有了進一步的理解。如今所倡導的素質(zhì)教育、新一輪課程改革包括新教育試驗確實不就是陶行知先生生活即教育、社會即學校、教學做合一的教育思想的回歸!作為新一代的教師，都要向陶先生學習，行動起來，走近陶行知、了解陶行知、感悟陶行知，在理解與吸收的基礎(chǔ)上，積極主動地繼承和發(fā)揚陶行知的教育思想，并一直堅持下去，讓愛滿天下的教育理念傳承下去。通過本次活動，教師們將會在教育的崗位上守望與追尋里，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹!成為一個稱職的人民教師!在x大來臨之際，我們來到黃浦江畔的x市檔案館，參觀了由x市級機關(guān)工委舉辦的《使命責任追求迎接黨的x大系列展覽》。老師們認真觀看了紅星照耀中國外國記者眼中的中國共產(chǎn)黨人圖片展，回顧了老一輩無產(chǎn)階級革命家在艱苦卓絕的條件下，堅持革命理想信念，為建黨、建國作出的豐功偉績，大家都為之感動和震撼?？戳僳`行理想宗旨x市市級機關(guān)基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果展，領(lǐng)略了x市級機關(guān)工委4000多個黨支部、7000多名黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，攻堅克難、追求卓越、永葆先進，創(chuàng)造輝煌業(yè)績的絢麗風采。通過參觀學習，大家都深受鼓舞，紛紛表示要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神，牢記幼教行業(yè)的服務宗旨：服務大局、服務幼兒、服務家長，力爭在自己的崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用，創(chuàng)先爭優(yōu)，以優(yōu)異的工作業(yè)績向黨的x大獻禮。結(jié)合我園的新樂文化走進經(jīng)典的系列活動。充分考慮到對全園教職工藝術(shù)情操的培養(yǎng)與教職工休閑生活的關(guān)心。我園還為每位教職工預訂了大熱音樂劇《貓》的門票。《貓》不僅是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇，同時，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說，這是一部從貓的眼中看世界和看人生的音樂劇。在大劇院觀看后，留下極為深刻的印象。演員精彩的演出把觀眾帶入了一個經(jīng)典的藝術(shù)殿堂。結(jié)合我校點燃式明德教師師德重塑園本培訓，大力開展師德宣傳活動，弘揚師德高尚，挖掘身邊的閃光。組織教師們積極開展了一系列感恩主題教育，讓教師關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心周圍需要幫助的人，感恩身邊每一個關(guān)愛你的人，營造溫馨、和諧的人文氛圍，讓生命更美好。在學習好時光活動中讓教師講述身邊的事、贊身邊的人，挖掘身邊的閃光點，弘揚高尚的師德。教師們從三個方面入手：需要關(guān)心的人、感恩身邊的人、建立互助群體。在活動開展過程中教師在師德、情感上的一些變化，教師們都覺得感受頗深，受益良多。教師還為此次活動布置了讓生命更美好專題版塊，也把經(jīng)典的感恩故事、案例、照片、感恩愛心卡片展示在了版塊上，形成了我校一道亮麗的風景線。教育的目的就是為了人的發(fā)展，人文精神的核心是關(guān)注人的生存狀態(tài)，關(guān)注人的發(fā)展空間。一所好學校應該關(guān)注學生和教師、校長、家長以及社會上所有人的發(fā)展。我校邀請到原x交通大學第二附屬中學的李首民校長和我們一起分享了他二十多年來校長生涯中的所思所想。結(jié)合一些的教育家、思想家、哲學家們的觀點和他多年來日積月累的教學、辦學的成功案例，并通過一則則發(fā)人深省的小故事向我們?nèi)轿坏卦忈屃艘凰脤W校應該成為師生終身留戀的地方。我們還邀請到x市總工會講師團高京生老師就職業(yè)女性的職場禮儀與大家做了分享。高老師就禮儀的概念、禮儀的核心、禮儀的五項原則、禮儀的重要性以及儀容、儀表、儀態(tài)等等做了細致的講解，通過一系列生動有趣的實例結(jié)合動漫畫面和她高雅得體的言談舉止為我們現(xiàn)場演繹了作為當今社會一名成功女性所要擁有的素養(yǎng)。作為一名教師，我們肩負著神圣的使命，不僅應成為教授知識的源泉，更應是傳承文明的力量。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等?？梢哉f教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。菊花黃、桂花香，又是一年重陽至。我們退休教工一行30人在重陽節(jié)中來到了紹興。到紹興不能不到魯迅故居，在故居的中央有個戲臺，讓退休教師停下腳步邊觀賞著邊哼唱著，有種當年看社戲的味道。從魯迅的故居到百草園直至游覽了柯巖景區(qū)。欣賞著柯巖絕勝天下第一石的云骨石，感受其爐柱睛煙的曼妙。在柯巖坐著船去了魯鎮(zhèn)，看到是清澈的湖水上泛著些許的烏篷船，我們的記憶又回到了魯迅筆下塑造的烏帽、烏篷的景象。都說退休了即是人一生中秋季的開始，常常會為落葉滿地黃殘陽染黃昏而傷感，但是有誰會不被那滿地黃色之柔美、夕陽余輝之壯觀而折服呢。四、加強工會自身建設，努力推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展在教育系統(tǒng)優(yōu)秀教工之家的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強職工之家的建設，積極開展黨政工共建職工之家活動，努力提升職工之家的建設水平，積極為建設和諧校園提供有效的形式和載體。注重提高工會干部的工作能力。牢固確立全心全意為教職工服務的觀念，在實踐中，不斷提高服從和服務大局的能力，提高動員和組織教職工的能力，提高表達和維護教職工合法權(quán)益的能力，提高協(xié)調(diào)和改善人際關(guān)系的能力，提高緩和和化解矛盾的能力。繼續(xù)推進工會規(guī)范化建設。認真貫徹落實x市《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下教育工會工作的意見》精神，加強工會規(guī)范化建設，不斷夯實工會工作基礎(chǔ)。要加強財務管理工作，依法做好工會經(jīng)費的足額和使用管理工作。加強工會工作的宣傳力度，繼續(xù)做好向x區(qū)教育工會網(wǎng)投稿和本園工會網(wǎng)頁的更新，提高在上級工會刊物、網(wǎng)站上的用稿率。第四篇：學校工會主席述職報告一年來，自己黨的重要思想為指導，在學校黨政的領(lǐng)導下，圍繞學校的中心任務，團結(jié)廣大教職工，認真履行工會職能，用心做好本職工作，在推進學校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園等方面用心作出了努力，并取得了一些成績。現(xiàn)就我近一年來的工會工作向大家作個匯報。首先要感謝我校工會班子成員的支持和幫助，作為一名學?；鶎庸飨視r刻想到的就是職工群眾的切身利益，細心的去捕捉職工的心聲，用真情回報各級領(lǐng)導和廣大職工。在最基層的地方，沒人聽你說官話，務必一件一件地為職工辦實事、做好事、解難事,把工會真正建設成職工最溫暖的家。牢固樹立全心全意為教職工服務的思想，使我校工會工作能受到上級工會組織和學校的高度肯定，也能受到教職工的認可。具體總結(jié)如下：認真履行工會各項職能，用心帶領(lǐng)廣大教職工參政議政，為學校發(fā)展建言獻計，充分發(fā)揮教職工主人翁精神。堅持執(zhí)行教代會制度，認真組織和籌備教代會，廣泛在教職工中征集提案。用心維護教職工的合法權(quán)益，同時大力支持校長依法行政，組織教職工參與學校民主管理。有計劃地開展有益教職工身心健康的各類活動，配合學校中心工作。使教職工持續(xù)精力充沛，充滿活力，讓教職工的生活豐富多彩，又高雅不俗，利用三八節(jié)舉辦聯(lián)歡會，帶領(lǐng)學校女職工到徐州進行拓展訓練。清明節(jié)組織師生開展祭英烈等一系列的活動。端午節(jié)組織師生進行包粽子比賽，大大提升了廣大師生的愛國主義情感。利用每個節(jié)點，開展一系列的活動。另外我們工會每年還組織教職工開展教職工技能大賽、籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽等比賽。各項有益活動的開展，增強了學校向心力和凝聚力。急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。無論哪位教職工家有紅白喜憂等事情，我們工會總是提前到教職工家里，詢問情況，幫助他們把事情處理好解決他們的后顧之憂。哪位教職工出現(xiàn)困難，我會想盡一切辦法給與幫助，如發(fā)動師生捐款，利用國家的扶貧政策上報困難戶，爭取享受勵耕計劃，雨潤計劃的幫扶，早日走出困境。要發(fā)揮教職工的主觀能動性，不僅僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實將學校溫暖送進教職工之家。大膽為教職工說話辦事，并能得到學校行政的大力支持，關(guān)心教職工，熱心服務教職工。教職工生病了，用心組織前去探望，領(lǐng)導的關(guān)心，教職工的熱心、愛心的涌動，無不體現(xiàn)了百善中心學校大家庭的溫暖。職工群眾的事情無小事，只要我們帶著職責，用一顆感恩的心、奉獻的心為職工服務，把服務職工、幫扶職工作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，這樣才能得到職工的信賴和支持。我也深深感到，民心是桿秤，他能夠稱出一名工會干部在基層職工群眾心目中的份量。從事工會工作，務必要有鍥而不舍、真抓實干的精神，要真正把職工群眾當成自我的兄弟姐妹，在‘心’上做文章才能得到職工群眾的認可。那么如何關(guān)心職工群眾的生活，維護好職工群眾的切身利益，持續(xù)正常和諧的勞動關(guān)系，這也是我在工作中用心探索、實踐的課題。真正做到職工的代言人。勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、教師偉大。勞動者用智慧與力量，用心血與汗水，建設國家，創(chuàng)造財富，也鍛造自我提高教育教學質(zhì)量。工會在其中的動員組織和教育引導作用至關(guān)重要。工會組織起來，重要的是有活力。我們定期組織全體職工學習黨的方針政策，開展了各類教學學習班、辦主題板報。多次組織開展了形式多樣的運動會、知識競賽、文藝演出等活動，豐富了職工的文化生活。，使廣大教職工明確了自我的職責和任務，擺正了國家、群眾、個人三者之間的利益關(guān)系，改善了教職工的思想作風、工作作風，提升了他們的大局意識、服務意識和奉獻精神。一年來，我本著對學校黨總支、對上級工會、對職工高度負責的態(tài)度，用心探索、勇于開拓，緊緊圍繞學校的中心工作，開展民主管理，同時用心組織職工參加重大疾病互助活動，用心推行校務公開，等工作。我自擔任工會主席以來，對工會工作傾注了極大的熱情，把自我的愛心、真心獻給了我熱愛的工會事業(yè)，以創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁實踐著一名共產(chǎn)黨員的忠誠和職責，鑄就和凝聚著黨和行政聯(lián)系職工的橋梁和紐帶，用實際行動甘當職工的“娘家人和貼心人”。存在問題：由于以前沒有做過工會工作，水平不高，潛力有限，工作中還有很多地方不能盡如人意，一是“平”，工作平常，沒有多大突出的事跡；二是工作深入實際，調(diào)查研究不夠；三是主動請示匯報不夠。這些問題，我將通過加強學習，不斷提高自我的業(yè)務水平和工作潛力，改善工作作風，深入實際，幫助群眾解決實際問題。繼續(xù)做好黨政和群眾的紐帶。總之，在工作中我能盡其所能，嚴守紀律，團結(jié)協(xié)作。在教學工作中能做到關(guān)愛學生，為人師表。今后還需加倍努力，為百善中心學校的振興做貢獻。第五篇：學校工會主席述職報告學校工會主席述職報告2光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間2011～2012學已悄然結(jié)束，在這一學年的時間里，我鎮(zhèn)工會在市教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹江澤民總書記“三個代表”講話的精神，深入學習《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質(zhì)量，強化民主監(jiān)督，優(yōu)化民主管理制度，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設。2011年，我校工會被區(qū)教育工會評為先進教育基層工會，我個人也被評區(qū)先進工會主席。成績的取得離不開區(qū)教育工會正確領(lǐng)導和校領(lǐng)導的直接關(guān)懷，離不開全校廣大同仁的大力支持，在成績的背后我也深深地感到大家對我的包容和自已在平時的工作中做得還不夠好，離大家的期望還有不小的差距，我決心好好進行反思，以便在今后的工作中更好地履行自己的職責，不辜負大家對我的信任。想到這些，我的心中坦然了許多，于是提起手中這支筆，回顧這一年的工作，把它一一寫在這小結(jié)中，向廣大教職工作一次工會校務公開，真誠接受大家的評議。一、加強思想政治學習，提高會員的思想覺悟。為提高工會成員的政治思想覺悟、理論水平和自覺執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，我們本學多次組織工會成員學習鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”重要思想理論，學習《工會法》，引領(lǐng)大家樹立正確地社會主義榮辱觀，逐步形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化，深刻領(lǐng)會黨中央對工人階級、工會組織的期望和工會肩負的歷史使命，把工會干部、積極分子和廣大教職工的思想統(tǒng)一到黨中央的決策上來，堅持工會工作的正確方向，提高工會干部的理論水平和工會業(yè)務能力，增強工會組織的凝聚力和影響力。一年來，我們結(jié)合本單位的實際組織工會成員談心得、談體會，舉行工會成員學法守法知識培訓與競賽、工會知識競賽以及“維權(quán)維法”等方面內(nèi)容的大討論。從多方位、多角度提高工會全體同志思想覺悟和理論水平。隨著工會全體同志思想覺悟和理論水平的提高，工作中出現(xiàn)了不少好人好事，不少老同志人老心紅，雖然已經(jīng)領(lǐng)到了退休證，但聽說學校缺人手，主動來校代課，分擔學校的憂愁……等老師能帶病參加工作，嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度，從不缺席遲到，多次受到單位領(lǐng)導同志們的好評。滿彩梅老師愛生如子，經(jīng)常送衣送物給困難的學生，幫助困難學生解決學習生活中遇到的困難。二、提高教職工民主管理和民主意識，營造學校民主管理的良好氛圍。工會主要職能便是維護教職工的合法權(quán)益，為教職工辦好事，辦實事，在改革、發(fā)展、參與、幫助中維護好教職工的合法權(quán)益。作為一名工會主席，是群眾選出來的，他應該始終代表群眾的權(quán)益，站在群眾一邊。因此，在平時的工作中，我對教職工提出合理、合法的建議，總是盡我所能向?qū)W校行政反映，使之解決。教代會是學校最高權(quán)力機構(gòu)，平時有機會，我經(jīng)常與教代會代表交流溝通思想，相互理解，相互信任，使之明白肩上的權(quán)利與義務。每年我們都召開兩到三次教代會，交流工作得失，征求合理提案，尋求強化學校管理、優(yōu)化教育教學質(zhì)量的有效途徑，定期進行民主評議干部，從而進一步強化了民主監(jiān)督與民主管理制度。這一切都有利地推動了學校工作的順利開展和進行。三、努力把工會建成“教工之家”。依靠教工、關(guān)心教工，是學校辦學的基礎(chǔ)。為此，五里小教工會始終把全體教職工的根本利益作為制定政策、開展工作的出發(fā)點和落腳點，始終把服務教職工、為職工排憂解難當作工會的天職，在依法維權(quán)源頭參與上下功夫，始終把教職工真正作為自己的服務和維護的對象，深入 到教職工之中，虛心聽取 第2/4頁群眾意見，與廣大教職工交朋友，為他們誠心誠意辦事，盡心竭力解難題，做教職工的貼心人，努力把工會建成教職工溫馨的家，并依靠廣大會員建家、評家、管家，讓會員自己定家規(guī)、樹家風、建 家境。關(guān)愛女職工的生活便是我們建設“教工之家”的重要環(huán)節(jié)。為了提高女同志的思想政治地位，我們在全鎮(zhèn)小學生中開展母愛教育和獻愛心教育，發(fā)動小學小學生為女老師做一件好事，獻一片愛心活動，不少小同學主動為女老師擦洗辦公桌、清洗自行車，有的小同學老師下課主動遞上一杯熱茶，還有的小同學主動利用星期天、節(jié)假日