【正文】 巖。石灰?guī)r是一種沉積巖。有時(shí)含有白云石、粘土礦物和碎屑礦物，有灰、灰白、灰黑、黃、淺紅、褐紅等色，硬度一般不大，與稀鹽酸反應(yīng)劇烈。結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，有碎屑結(jié)構(gòu)和晶粒結(jié)構(gòu)兩種。碎屑結(jié)構(gòu)多由顆粒、泥晶基質(zhì)和亮晶膠結(jié)物構(gòu)成。顆粒又稱粒屑，主要有內(nèi)碎屑、生物碎屑和鮞粒等，泥晶基質(zhì)是由碳酸鈣細(xì)屑或晶體組成的灰泥，亮晶膠結(jié)物是充填于巖石顆粒之間孔隙中的化學(xué)沉淀物，；晶粒結(jié)構(gòu)是由化學(xué)及生物化學(xué)作用沉淀而成的晶體顆粒。沉積巖2010年10月23日下午，我們來(lái)到了棋梓橋鎮(zhèn)東西方向的南方水泥廠附近。在老師的指引下我們發(fā)現(xiàn)了石晶砂巖。如下圖所示：砂巖（sandstone）是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的，石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。砂巖是由碎屑沉積形成的，和生物沉積形成的如煤，以及化學(xué)沉積形成的如石膏、碧玉不同，碎屑可以是其他巖石或某些礦物晶體，膠結(jié)這些碎屑物質(zhì)的可以是方解石、黏土或硅土，—2毫米之間，粒徑過(guò)小會(huì)形成片巖或頁(yè)巖，過(guò)大會(huì)形成礫巖或角礫巖。第四章 地質(zhì)構(gòu)造構(gòu)造運(yùn)動(dòng)是由地球內(nèi)力作用引起巖石圈發(fā)生變形或發(fā)生的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。構(gòu)造運(yùn)動(dòng)使巖層發(fā)生變形和變位，形成的產(chǎn)物稱為地質(zhì)構(gòu)造。常見的地質(zhì)構(gòu)造有褶皺、斷層和節(jié)理。斷層和節(jié)理又統(tǒng)稱為斷裂構(gòu)造。我們?cè)谄彖鳂蚧疖囌靖浇^測(cè)到了斷層和褶皺現(xiàn)象，在棋梓橋南方水泥廠附近觀測(cè)到波痕、斷層現(xiàn)象。斷層2011年10月22日下午，我們來(lái)到棋梓橋火車站采石場(chǎng)附近以西150米，是一條以正斷層性質(zhì)為主的斷層，斷層走向東西273176。，該斷層構(gòu)造行跡十分直觀斷層兩盤灰?guī)r被錯(cuò)開，斷層帶中發(fā)育斷層角礫。地層序列不一致，西盤下降，東盤上升，故判斷斷層性質(zhì)為逆斷層。如下圖所示：2011年10月23日下午，我們來(lái)到了棋梓橋南方水泥廠附近，發(fā)現(xiàn)一斷層，傾角54176。，走向南北328176。，傾向160176。，地層沿走向不連續(xù)，斷層兩盤地層產(chǎn)狀混亂，傾角明顯不一致。如下圖所示：褶皺2011年10月22日下午棋梓橋火車站附近發(fā)現(xiàn)褶皺，走向東西173176。，呈起伏狀，主體向東西兩側(cè)傾伏，傾角小，核部較緊閉，兩翼產(chǎn)狀不一致。巖層受力而發(fā)生彎曲變形稱為褶皺，褶皺要素分為：核部，翼部，樞紐，軸面。褶皺有兩種基本形態(tài)：背斜和向斜；實(shí)習(xí)區(qū)為背斜。根據(jù)軸面產(chǎn)狀，褶皺分為直立褶皺，斜歪褶皺，倒轉(zhuǎn)褶皺，平臥褶皺，翻卷褶皺。實(shí)習(xí)區(qū)為直立褶皺。褶皺構(gòu)造的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)：褶皺的核部是巖層強(qiáng)烈變形的部位，所以公路，隧道工程和橋梁工程在褶皺核部容易遇到工程地質(zhì)問(wèn)題。褶皺的翼部不同于核部，具有另一類工程地質(zhì)問(wèn)題。在褶皺兩翼形成傾斜巖層容易造成順層滑動(dòng)。節(jié)理節(jié)理常見于沉積巖中，或見于巖漿巖和變質(zhì)巖中；或單獨(dú)出現(xiàn)，或與褶皺斷層相伴出現(xiàn)；或?yàn)閺埿怨?jié)理、或?yàn)榧粜怨?jié)理。節(jié)理延伸或長(zhǎng)或短，節(jié)理面或光滑或粗糙，發(fā)育階步或反階步，節(jié)理縫或呈空隙狀，或填充有物質(zhì)。第五章 其他地質(zhì)現(xiàn)象其他地質(zhì)現(xiàn)象包括風(fēng)化作用、塊體運(yùn)動(dòng)、巖脈、原生沉積構(gòu)造，還有崩塌等。崩塌2011年10月23日，星期日，地點(diǎn)潭市新樂村。觀測(cè)到有可能發(fā)生崩塌的巖體。如下圖所示：崩塌（崩落、垮塌或塌方）是較陡斜坡上的巖土體在重力作用下 突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳（或溝谷）的地質(zhì)現(xiàn)象。產(chǎn)生在土體中者稱土崩，產(chǎn)生在巖體中者稱巖崩。規(guī)模巨大、涉及到山體者稱山崩。大小不等、零亂無(wú)序的巖塊（土塊）呈錐狀堆積在坡腳的堆積物，稱崩積物，也可稱為巖堆或倒石堆。崩塌形成的條件：1多發(fā)生在斜坡高度大于30m，坡度大于45176。（多介于55176?！?5176。之間）坡面凹凸不平，且上坡下緩，高而陡的斜坡上。2巖性條件：堅(jiān)硬厚層狀的巖石。3地質(zhì)構(gòu)造條件：節(jié)理面、斷層面、巖層層面的傾斜方向和山坡傾向一致，同時(shí)傾角小于山坡的坡角，這時(shí)易發(fā)生崩塌。我國(guó)防治崩塌的工程措施主要有：1遮擋。即遮擋斜坡上部的崩塌物。這種措施常用于中、小型崩塌或人工邊坡崩塌的防治中，通常采用修建明硐、棚硐等工程進(jìn)行，在鐵路工程中較為常用。2攔截。對(duì)于僅在雨后才有墜石、剝落和小型崩塌的地段，可在坡腳或半坡上設(shè)置攔截構(gòu)筑物。如設(shè)置落石平臺(tái)和落石槽以停積崩塌物質(zhì)，修建擋石墻以攔墜石；利用廢鋼軌、鋼釬及綱絲等編制鋼軌或鋼釬棚欄來(lái)欄截這些措施，也常用于鐵路工程。3支擋。在巖石突出或不穩(wěn)定的大孤石下面修建支柱、支擋墻或用廢鋼軌支撐。4護(hù)墻、護(hù)坡。在易風(fēng)化剝落的邊坡地段，修建護(hù)墻，對(duì)緩坡進(jìn)行水泥護(hù)坡等。一般邊坡均可采用。5鑲補(bǔ)溝縫。對(duì)坡體中的裂隙、縫、空洞，可用片石填補(bǔ)空洞，水泥沙漿溝縫等以防止裂隙、縫、洞的進(jìn)一步發(fā)展。6刷坡、削坡。在危石孤石突出的山嘴以及坡體風(fēng)化破碎的地段，采用刷坡技術(shù)放緩邊坡。7排水。在有水活動(dòng)的地段，布置排水構(gòu)筑物，以進(jìn)行攔截與疏導(dǎo)。河流階地2011年10月23日下午，我們一組來(lái)到棋梓橋南方水泥廠附近，在一座石拱橋上觀測(cè)到小型的河流階地。河流階地是在地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)與河流的侵蝕、沉積作用綜合作用下形成的。河流階地按組成物質(zhì)及其結(jié)構(gòu)分為以下4類：①侵蝕階地。由基巖構(gòu)成，階地面上往往很少保留沖積物。②堆積階地。由沖積物組成。根據(jù)河流下切程度不同，形成階地的切割疊置關(guān)系不同又可分為：上疊階地，是新階地疊于老階地之上；內(nèi)疊階地，新階地疊于老階地之內(nèi)。③基座階地。階地形成時(shí)，河流下切超過(guò)了老河谷谷底而達(dá)到并出露基巖。④埋藏階地。即早期的階地被新階地所埋藏。運(yùn)用物理、化學(xué)、生物、年代學(xué)的方法研究階地的級(jí)數(shù)、結(jié)構(gòu)、年代、成因、分布的規(guī)律在科學(xué)上與經(jīng)濟(jì)上都有著十分重要的意義。波痕2011年10月23日下午，地點(diǎn)：南方水泥廠東邊800m，發(fā)現(xiàn)波痕。如下圖所示：波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷,坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志，是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)（陸源砂、碳酸鹽砂）在波浪、水流或風(fēng)的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等；然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面．并可在上覆巖層的底面上留下印痕．因此可以利用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。風(fēng)化殼2011年10月23上午，地點(diǎn)：潭市新樂村；發(fā)現(xiàn)風(fēng)化殼。走向：東西260176。主要成分：板巖。圖片如下圖所示：地殼表層巖石風(fēng)化的結(jié)果，除一部分溶解物質(zhì)流失以外，其碎屑?xì)堄辔镔|(zhì)和新生成的化學(xué)殘余物質(zhì)大都?xì)埩粼谠瓉?lái)巖石的表層。這個(gè)由風(fēng)化殘余物質(zhì)組成的地表巖石的表層部分，或者說(shuō)已風(fēng)化了的地表巖石的表層部分，就稱為風(fēng)化殼或風(fēng)化帶。第六章 結(jié)束語(yǔ)10月2210月24日我們路橋?qū)I(yè)進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)，在為期三天的的野外實(shí)習(xí)給我留下了刺激而艱辛的印象。時(shí)間是短暫的，但是這短暫的三天讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)實(shí)在湘鄉(xiāng)棋梓橋鎮(zhèn)一帶，通過(guò)實(shí)習(xí)讓我了解到該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造、巖石、礦產(chǎn)資源以及地質(zhì)歷史。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了使用羅盤，并用羅盤測(cè)量了不同地層的傾向、傾角、走向，親自觀察了背斜、斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。讓我對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有了更深刻、更理性的認(rèn)識(shí)。這次地質(zhì)實(shí)習(xí)我們以班位為單位，兩個(gè)人一組，在田老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。每天的野外實(shí)習(xí)我都積極的完成田老師布置的任務(wù)，不虛度光陰，每個(gè)測(cè)量點(diǎn)我都積極的觀察，測(cè)量產(chǎn)狀，不懂的地方向老師求教，力爭(zhēng)做到當(dāng)場(chǎng)理解。實(shí)習(xí)的過(guò)程中不論是同學(xué)和同學(xué)，還是同學(xué)和老師之間都相處十分融洽，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中同學(xué)們都很認(rèn)真，老師也細(xì)心的講解，在歸來(lái)的途中老師也和我們打成一片，使跟隨田老師的的學(xué)生一路上笑語(yǔ)連連，工作時(shí)一絲不茍，休息時(shí)身心放松，讓人真正體會(huì)到原來(lái)地質(zhì)實(shí)習(xí)也不是完全索然無(wú)味的工作，反倒是其樂融融。實(shí)習(xí)是結(jié)束了，但是實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)、獲得的經(jīng)驗(yàn)以及毅力的磨練都將一直伴隨著我、影響著我、伴我開拓進(jìn)取。感謝本次實(shí)習(xí)帶給我的一切，這次實(shí)習(xí)必將成為我人生的一道靚麗風(fēng)景線。