20xx青島版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)課件1-資料下載頁
【導(dǎo)讀】《圓的認(rèn)識(shí)》是青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元信息。窗1的教學(xué)內(nèi)容。圓的認(rèn)識(shí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形的認(rèn)識(shí)和面積。教材通過對(duì)圓的研究，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到。研究曲線圖形的基本方法。這樣不僅擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面，而且從空間觀念方面來說，進(jìn)入了一新的領(lǐng)域。以前學(xué)習(xí)的長(zhǎng)方形、正方。面會(huì)存在一些困難。結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，我制定了本課的教學(xué)目。稱;掌握?qǐng)A的特征，理解直徑和半徑的相互關(guān)系。會(huì)用圓規(guī)畫規(guī)定大小的圓。在充分感知的基礎(chǔ)上，能夠理解并形成圓的概念，系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的意義和作用。本節(jié)課我采用多媒體教學(xué)手段，生提供豐富、生動(dòng)、直觀的觀察材料，在設(shè)計(jì)理念上力圖體現(xiàn)以下四點(diǎn)：。1密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，自主構(gòu)建。2注重學(xué)生動(dòng)手操作，自主探究和合作交流，3營(yíng)造和諧的課堂心里理環(huán)境。4尊重學(xué)生差異，關(guān)注學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)，發(fā)揮。車輪為什么是圓形的？車軸應(yīng)裝在什么位置？的兩腳之間的距離應(yīng)是4厘米。
【正文】 ⑤ ⑥ 我能填：（在同一個(gè)圓內(nèi)） 半徑 3厘米 A米 直徑 10分米 B米 車輪為什么是圓形的？ 車軸應(yīng)裝在什么位置？ （ 1）半徑是射線，直徑是直線。 ( ) （ 2）圓的直徑都相等。 ( ) （ 3）畫一個(gè)直徑為 4厘米的圓，圓規(guī)的兩腳之間的距離應(yīng)是 4厘米。 ( ) （ 4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。 ( ) √對(duì)的打“ √”，錯(cuò)的打“ ” 八、板書設(shè)計(jì)： 圓的認(rèn)識(shí) 定點(diǎn) 定長(zhǎng) 旋轉(zhuǎn) 圓心 位置 半徑 大小 直徑 決定 決定 d=2r o d r 同圓或等圓
鄂ICP備17016276號(hào)-1