【正文】 因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！快要畢業(yè)了,草仍是那么綠,......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,邁著沉重的腳步,走出了這,長得很茂,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,況說:不經(jīng)風(fēng)雨,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,我便邁著輕盈的步子,離去了......3 風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生?? 你還記得嗎？在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情誼。即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間，這并不是因?yàn)榭陀^原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切? 感謝母校的作文 600字母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“北郊小學(xué)”四個字，總感到非常驕傲??母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！追問時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學(xué)生”時，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。第五篇：同學(xué)作文400字【精選】同學(xué)作文400字三篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的同學(xué)作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。同學(xué)作文400字 篇1我們班有個名字叫張嘉奕的同學(xué)，她的個子偏矮，坐在第一排，她有一雙大大的眼睛，像黑色的葡萄，她的頭發(fā)短短的，但是每次到學(xué)校的發(fā)型都不一樣。個性很奇怪，第一個是不愛干凈，每次課桌都很臟，第二個是，學(xué)習(xí)成績很好，每次都考90分以上。有一天的中午，我們早早地吃好飯回到教室，張嘉奕跟同學(xué)邵小丁慢慢地走進(jìn)來，坐在座位上，這時候，余老師吃好飯來了，發(fā)現(xiàn)沒人打掃，就讓衛(wèi)生委員來管，衛(wèi)生委員站到講臺上，用粉筆在黑板上寫上：“馬上去打掃衛(wèi)生！”的字，寫好字就下來，發(fā)現(xiàn)張嘉奕的課桌很臟，就讓她打掃，打掃了五分鐘，還沒好，衛(wèi)生委員再看看她的課桌，頭暈了，還有一大堆東西沒有整好，張嘉奕的課桌好臟??！張嘉奕的成績非常好，就說期中考試吧！、數(shù)學(xué)9英語100分，都排前十名，同學(xué)們很羨慕她，如果自己考這么好就好了。我問過張嘉奕怎么把語文成績弄好，她說：“多看書！”我馬上想到她肯定看了很多書，這次又考試了，她還用這樣的方法，結(jié)果考得她很好。我們班的張嘉奕，真是厲害，不過衛(wèi)生還是不行，我想跟她學(xué)習(xí)，把成績考上去。同學(xué)作文400字 篇2我有一個好朋友叫盧盧。她是我們班的勞動委員，所以她勞動是最認(rèn)真的。盧盧周一到周五都堅(jiān)持和班里的同學(xué)一起做大掃除。我們的教室可臟了，同學(xué)們都往地上扔紙，值日的同學(xué)也不認(rèn)真，所以柜子上有土，地上有菜葉和垃圾，黑板也總有白道子。有一次做值日，地上全是紙，大的小的可謂是“五花八門”。盧盧看見了不由分說，一把拿起掃帚，嘴里哼哼著：“我是清潔員！我為大家來服務(wù)！”她前前后后走來走去，看見紙便掃走或撿起來。地上干凈了，盧盧又拿著抹布一下子“蹦”到講臺上，一絲不茍地?fù)]舞著右臂擦黑板，口中還念念有詞：“加油！加油！”她的身影在班里竄來竄去。其他做值日的同學(xué)看到盧盧這么認(rèn)真也“動”了起來，仔細(xì)地干起來了。一會兒之后班里干凈了，地上沒有紙了。盧盧抹著頭上的汗水，欣慰的笑了。盧盧這個人雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但她也有一個小毛病就是上課愛吃東西。又一次上外教課，她飛快地從書包里拿出巧克力，神情緊張的看看周圍，見大家都在專心的聽課。她彎下腰將巧克力放進(jìn)嘴里，一邊用書蓋著一邊嚼，一會兒就都吃完了。這時我禁不住小聲叫她：“喂！別吃啦，被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？”但盧盧卻滿不在乎地說：“沒關(guān)系，不會被發(fā)現(xiàn)的?！蔽矣行o奈，誰叫她不聽呢？盧盧就是這樣一個愛勞動但愛吃零食的可愛的小女孩。同學(xué)作文400字 篇3在中學(xué)的新教室、新同學(xué)、新老師等等。在這些人里面讓我認(rèn)識了一位幽默的新同學(xué)。他有著大約一米九的大個子，在他那跑起步來肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。還記得剛剛開學(xué)的第一天，當(dāng)我看見他那魁梧的身材的時候，那時候我的雙腿就在不停的顫抖著，內(nèi)心十分的害怕他，一邊看著他一邊心里想著：完了，完了，這下沒有好日子過了，他太……太可怕了。這是我一開始對他的認(rèn)識，但在慢慢的接觸的過程中，我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不可怕，他反而還十分的幽默……剛剛開學(xué)沒有多久，在一節(jié)語文上，正在我們上到課程的高潮的時候，突然有一位老爺爺走進(jìn)了我們的班級，他先跟語文老師說了一段話，以后語文老師爽快地說道：“好的，沒事的您用吧。”然后那位老爺爺在黑板上畫好和寫好了尺寸，就讓我們一個個的按照序號去了尺寸，當(dāng)?shù)剿砍叽绲臅r候，老爺爺比較小聲的說道：“一米九?！彼牭搅诉@一句話以后，他回到了座位之后，他就一直不停地大聲興奮的說道：“我一米九，我一米九~~”這時候正好有一位同學(xué)起哄起來的生的喊道：“九哥九哥~~”很快沒有過多久全班的同學(xué)們都喊他為“九哥”，也真是從那以后我們大家都叫他為“九哥”。這是我認(rèn)識的新同學(xué)“九哥”。