【正文】 是習慣問題,總是被動式學習,。只要家長配合,我相信他們會把不良習慣改正過來的。三、給各位家長提幾點建議本學年是小學沖刺的最后一年，為了讓孩子打好基礎，平時應對孩子多點關心,不僅僅是生活上,還要在學習上多點關心,為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不能因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關心、輔導以及督促,這里特向家長提三點要求：一、孩子每天的作業(yè)能認真檢查。而不是簡單的問一句作業(yè)完了嗎?連看也不看,有的家長可能覺得自己文化水平低，不能輔導孩子。其實這真的不是借口。你不一定能看得懂孩子的作業(yè)，也輔導不了孩子的學習,但至少你能看孩子做作業(yè)時的態(tài)度。是否認真完成,還是非常潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處，所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習的態(tài)度和良好的習慣。二、輔導孩子的學習。有的家長可能說我太忙了，忙于工作，忙于做生意，忙于農活，顧不上，是呀，但對我們來說最重要的還是孩子。我們忙于掙錢還不是為了孩子，其實你每天只要擠出一點點時間你就能顧上孩子了，咱們就是你再忙最起碼也能做到，孩子每天放學回家，先讓他獨立完成每天的作業(yè)，不對不會的地方你能教的話教教他，讓他改過來。如果你做到了這些，孩子就能體會到，我的家長很重視我的學習，到學校里我也得認真學，這比你跟孩子說“學習是有多么多么重要，要好好學習”之類的話效果會強一百倍。三、試卷家長簽意見，我要求學生每次考完試試卷家長簽意見，便于家長知道孩子近段時間的在校表現(xiàn)。另外，最重要的是，從情感上，支持了孩子的學習，孩子會感到家長很重視他的學習，激發(fā)孩子學習的興趣。從一開學我每次考試都讓家長簽字。但每次都有學生不簽，希望通過家長會，以后的每次數(shù)學考試，家長都檢查并簽字，若有能力的可以輔導一下孩子學習，對孩子認真負責，“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關注直接關系到孩子的未來。各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。希望大家共同努力吧。第四篇：六年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿教師發(fā)言稿各位家長：大家下午好！首先，我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我們的工作，并提出寶貴意見。今天我們又坐在一起，針對本學期的數(shù)學學習情況，想和大家交流一下想法。一．正確看待孩子的成績。本學期是我們小學數(shù)學學習的最后沖刺階段，可以說每次的測試成績都是有人歡喜有人憂。但作為家長，我們應該清楚，分數(shù)只是對孩子一段時間的檢測?？荚嚪謹?shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。是不會還是不用心等等，抓住癥結所在，才能真正解決問題。其實學好數(shù)學的兩件事。最關鍵的是：一上課認真聽，聽了不等于聽會了。做對題才等于聽會了。怎樣知道會做？二把家庭作業(yè)寫好。寫了作業(yè)，不等于寫好作業(yè)。（1）課堂。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。那些成績不太理想的同學往往是上課不注意聽講的同學。這些同學上課沒有十分專心聽，回家作業(yè)也經常不認真做，就是做了也是錯誤太多，所以學習成績一直不能提高。（2）作業(yè)是加深知識理解、鞏固學習的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。請您更多的關注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè)，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。二．給家長的建議。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。這個看法并不完全正確。經常與孩子交流，和他們談談學到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。該嚴格時一絲也不放松，該表揚時一點也不吝嗇。，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，如果你的孩子貪玩，不認真學習，導致成績差，應該進行適當?shù)呐u，但是孩子確實努力了，成績還不理想，應該給他信心，多鼓勵他，千萬不要潑冷水，更不應該放棄。，留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來的學習動態(tài)，特別是他的學習習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。，交流一下，你的孩子在想什么，最喜歡做什么，數(shù)學上還有什么問題，針對孩子學習情況，應及時和老師聯(lián)系，及時溝通?？梢源螂娫?，也可以來學校面談。這樣老師也可以對癥下藥。每位家長都希望自己的孩子在小學畢業(yè)的最后一年里能確實學好文化知識，為順利地進入更高一級的學校打下良好的基礎，這是我們共同的愿望！我將盡力幫助學生學好數(shù)學，讓我們攜起手來，讓不同的學生在數(shù)學上都有不同的發(fā)展！謝謝大家！第五篇：六年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿（范文模版）六年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿各位家長： 大家好！首先，我真心的感謝各位家長一直以來對我教學工作的理解和配合，也希望各位在剩下的一個半學期里，繼續(xù)一如既往的支持我的工作，并提出寶貴意見。我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學習氛圍，讓孩子輕輕松松學習，快快樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班六3班34（六4班31）個學生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好。我在此表態(tài)，接下來的幾個月時間，我會盡心盡力盡職盡責教好班上每個學生，幫助他們在數(shù)學學習方面不斷的進步。下面我想就二個方面，和大家交流交流。一、期中考試數(shù)學考試情況這次考試，從試卷的內容來講，出得比較好，覆蓋了書上第一、二、三單元的知識點，題目出得比較活，難度不是很大，但考滿分也不是很容易。這次考滿分的共2人，他們是六3班的楊玲、六4班的孔瑞泉。九十分以上兩個班都是12人，占全班人數(shù)的近百分之四十，存在一些問題：比如90分以上的同學失分的比較多的原因主要在2個方面，審題和計算不細心。難題不會有條理的分析、解答。說明一部分同學對教材上知識點的靈活運用上還不是完全很透，學習的主動性還需進一步加強。二是90分以下的同學失分的原因就不僅僅是上面的2個原因了，更多的是基礎知識題和概念題，原因是沒有形成良好的學習習慣和學習效率不高。本學年是小學沖刺的最后階段，為了讓你的孩子有一個非常好的狀態(tài)進入中學，進入一所理想的學校，特向家長提三點要求： 一是要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，這會令你的孩子受益一生。著名教育家葉圣陶先生說：什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣，有著良好的習慣，學習成績肯定會好。一句話：習慣決定品質，品質決定命運。二是要加強對孩子的學習監(jiān)督，有家長可能要問，六年級題目家長不會做、不懂，這沒有關系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯的訂正沒有，對促進孩子的學習都是非常有效果的。如果老師沒有把學生教好，影響的是一屆學生，對家長來說，影響的就是孩子的一生。衷心希望家長配合學校共同搞好孩子的素質教育和文化教育。三是營造良好的學習環(huán)境，做一個學習型的家庭。當今社會大力提倡做學習型人才。只有不斷地學習，才不會落伍，才能適應新形勢的需要。所以，我們要非常重視他目前的學習狀況。為了給他營造一個安靜的學習環(huán)境，酷愛看電視的孩子媽媽，吃過晚飯，要關掉了電視機，為孩子做做服務工作。愛玩電腦、手機的孩子爸爸利用這個時間看看孩子的作業(yè)，交流交流。如果我們反過來，當我們看電視的時候，您孩子是不是會找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學習。又試想，當你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學習，他能安心嗎？他能靜心嗎？也許只有少數(shù)個別學習興趣相當濃厚的孩子能自覺學習。而當孩子看到家人都在關注他學習的時候，他也會努力的。久而久之，孩子就會形成一種學習的習慣。不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎？那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣，他的學習不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進行的，這與我們做家長的有關系。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關心、輔導以及督促。我想我們都有一個共同的目的就是讓你的孩子獲得提高，只有我們真摯地互相溝通，互相理解、相互支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。家長們:為了我們的孩子們能取得優(yōu)異的成績，得到更好的發(fā)展，咱們攜手一起努力吧！六4數(shù)學教師